Schéma Global

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Comment représenter une histoire dont vous êtes le héros et tous les chemins que le lecteur peut emprunter sans se perdre ? Tout simplement, avec un organigramme. Le mien est sacrément touffu à force de l'avoir travaillé et travaillé encore. Ça ne se construit pas en une seule fois. En fait, pour tout débroussailler, j'ai utilisé une méthode itérative. C'est-à-dire que j'ai commencé avec des schémas très simples que j'ai étoffés au fur et à mesure. C'est un peu la méthode Flocon façon Livre Dont Vous Êtes Le Héros, pour ceux qui connaissent !

Note 1 : prenez votre meilleur crayon de papier et votre meilleure gomme !

2.1°) Diviser l'histoire en scènes

Il faut diviser votre histoire en des blocs faciles à décrire (la description doit tenir en une phrase ou en quelques mots) et faciles à traiter séparément les uns des autres. Ces blocs, je les vois comme des scènes qui s'enchaînent et qui sont bien délimitées dans le temps et l'espace. Chaque scène sera découpée plus tard en un ensemble de noeuds et le lecteur passera d'un noeud à l'autre via ses propres choix pour aller au bout d'une scène. Dans mon histoire, chaque noeud porte un numéro (et un hashtag différent). Mais, ne nous préoccupons pas des noeuds pour l'instant. Restez très généraliste et gardez en tête que tout va pouvoir changer plus tard, même alors que vous avez déjà entamé l'écriture.

Pour ma part, avant d'arriver à la rédaction d'un tiers du roman, j'avais prévu que l'histoire couvre toute une journée de cours. J'avais donc découpé mes scènes comme des espaces de temps dans la journée. Puis, j'ai revu mes objectifs à la baisse en constatant que ça risquait de nuire au récit en le rendant beaucoup trop long. La séance de sport devait se dérouler l'après-midi. On devait assister à une scène de harcèlement à la cantine.Camille ne devait pas rencontrer Jamal. J'avais même prévu trois scènes bonus. Au final, j'ai laissé ces idées de côté ou je les ai intégrées autrement. Aujourd'hui, il y a donc 9 scènes dans mon roman : Réveil, Arrêt de Bus, Voyage Jusqu'Au Collège, Avant le Cours de Maths, Pendant le cours de Maths, Pause de 10h, Cours de Sport, Retour à la Maison, Scène Finale (Lendemain Matin + Futur).

Voilà à quoi pourrait ressembler le résultat de la première étape si vous écrivez l'histoire d'un personnage qui doit mener à bien une quête. Votre première scène consiste à la préparation de son voyage avant qu'il ne quitte la ville. La seconde correspond à son arrivée à l'auberge, quelques kilomètres plus loin... jusqu'à la scène finale.

 jusqu'à la scène finale

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2.2°) Premiers liens entre les scènes

Maintenant, pour la deuxième étape, on va réfléchir aux différents chemins qui relient les scènes entre elles. Reprenons l'exemple du voyageur. Après avoir fait plusieurs choix (traversé plusieurs noeuds) en se promenant en ville à la recherche de matériel ou d'autres opportunités, le lecteur doit se décider entre partir à pied (chemin rouge) ou à cheval (chemin vert).

 Après avoir fait plusieurs choix (traversé plusieurs noeuds) en se promenant en ville à la recherche de matériel ou d'autres opportunités, le lecteur doit se décider entre partir à pied (chemin rouge) ou à cheval (chemin vert)

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