От и до

пять

Дворники мерно ходят по лобовому стеклу, разгоняя воду. Дин пытается следить за дорогой, но взгляд упрямо цепляется за ритмичное движение, и ухо из общего шума вылавливает тихое поскрипывание резины о стекло. Это прямо усыпляющий гипноз. Веки тяжелеют, мозг отключается, Дин откидывает голову и расслабляет руки и ноги. Спать... спать...

- Дииин!

Черт, ну чего ему надо?

- Дииииииин!

Сэмми ноет протяжно и надоедливо, вытягивая Дина из сладкой дремы. В надежде, что брат заткнется, Дин делает вид, что не слышит, и продолжает «спать». Но Сэм не унимается:

- Дииин! Дииииин!

Тут уже надоедает папе.

- Дин! – рявкает он, не оборачиваясь.

- Что? – «просыпается» Дин.

- Нам еще ехать часов пять, займи чем-нибудь брата!

Сэмми радостно сует ему в руки книжку.

- Ооо... только не это! – стонет Дин.

- Ты сам ему такой подарок выбрал, - усмехается папа. – Давай, научи его читать, тебе же потом легче будет.

Дин с тяжелым вздохом выпрямляется на сиденье, Сэмми тут же пристраивается под боком и закидывает динову руку себе на плечо. Книжку он бережно укладывает брату на колени, предварительно с подозрением осмотрев джинсы.

- Да ладно, - хмыкает Дин. – Я сегодня чистые надел. Открывай.

Сэмми странный, книжки любит в тыщу раз больше, чем самые клёвые игрушки. Ту, про маленького кролика, которую Дин подарил ему на третий день рождения, до сих пор хранит в своем рюкзаке, хотя она уже рассыпается на отдельные странички, да и знает он ее всю наизусть.

Эту Дин не совсем сам выбрал – папа подсказал. И денег тоже папа дал. Правда, не за просто так, а за мытье Импалы. Ну, это он сам так решил. Дин машину готов мыть даром, или даже сам бы приплачивал, если бы у него деньги были. Когда папа разрешает ему заглянуть под капот, у него аж сердце от счастья заходится. Вот бы папа купил себе новую машину, а Импалу бы подарил Дину...

- Дииин! – острый локоть тычется под ребра.

Вот мелкая зараза, даже помечтать не даст. Дин открывает книжку.

- Учи алфавит.

- Я уже буквы все знаю! – хвастливо заявляет Сэмми и начинает перечислять, водя по странице пальцем: - Эй, би, си, ди, и, эф, джи...

- Хорошо, молодец, - кивает Дин. – Верю. Тогда давай дальше.

Сэм торжественно переворачивает страницу. На рисунке жирная полосатая кошка облизывает лапу. Внизу подпись: «САТ». Отчего-то у Дина появляется нехорошее предчувствие.

- Буквы ты знаешь, - говорит он Сэму. – Теперь надо научиться складывать их в слова.

- Си-эй-ти, - бойко рапортует Сэмми.

- А кто тут нарисован?

- Кошка. Кэт.

- А что написано?

- Си-эй-ти.

Дин вздыхает. Похоже, это будет сложно...

- Так. Еще раз. Кто на рисунке?

- Кэт, - Сэм бросает сквозь челку недоуменный взгляд: что за тупые вопросы?

- Значит, и написано должно быть что?

- Кэт? – догадывается Сэм.

- Точно! – Дин готов издать победный клич, но...

- А почему тогда написано «си-эй-ти»? – Сэм обиженно выпячивает нижнюю губу. Он искренне не понимает и поэтому расстроен.

- Это буквы: си, эй, ти. А читаются они как «кэт», - призвав все свое терпение, объясняет Дин.

- А почему?

- Да нипочему! – взрывается Дин. – Просто они так читаются! Запомни и все!

- Ладно, - шмыгает носом Сэм. – Кэт.

Дин поднимает глаза и успевает заметить, как папа молчаливо давится смехом.