The Great Storyteller HIATUS

13

Ketika tahun-tahun pertama kembali dari perpustakaan, ada sedikit perubahan di ruang sains. Di sebelah Tuan Moon, ada gundukan kertas seperti grafik yang kusut hingga mencapai betisnya.

"Demi Tuhan, kami Klub Sastra. Kita setidaknya harus menulis di kertas manuskrip Korea."

Pak Moon membagikan lembaran-lembaran kertas itu kepada setiap anggota. Juho melihat kotak merah di kertas di depannya dan berpikir, 'Sudah lama.'

"Kalian semua tahu format penulisan untuk makalah ini, kan?"

"Hanya saja."

"Itu benar. Sangat sulit untuk dipahami, terutama saat menulis halaman kutipan."

Anak-anak menatap lembaran kertas mereka seolah-olah mereka belum pernah melihatnya sebelumnya. Tuan Moon menyemangati mereka dan mulai menjelaskan berbagai hal, "Menurut Anda apa alasannya membiarkan kotak pertama kosong saat memulai sebuah paragraf?"

Dia berhenti sejenak dan melanjutkan untuk menjawab pertanyaannya sendiri, "Jadi, kelihatannya rapi."

Anak-anak tampak tidak puas dengan jawaban Pak Moon.

"Sepotong tulisan ada untuk dibaca. Turun satu baris saat memulai paragraf atau dialog baru adalah untuk tujuan ini. Hal ini memungkinkan pembaca untuk membaca lebih nyaman. Jika semuanya saling menempel, tidak mungkin untuk membaca. Jadi, Anda beralih ke baris berikutnya dan melewatkan kotak. Lalu, menurutmu apa yang harus kamu lakukan ketika kalimat dialogisnya mulai memanjang?"

Sun Hwa berpikir sebentar, dan menjawab dengan hati-hati, "Pergi ke baris berikutnya?"

"Mengapa?"

"Jadi terlihat lebih baik."

"Itu benar."

Dia benar-benar seperti siswa teladan. Bahkan saat Mr. Moon menjelaskan tanda baca, angka arab dan spasi dalam alfabet Inggris, dia berulang kali menekankan bahwa tulisan ada untuk dibaca. Naskah kertas, menurutnya, seperti kue yang dihias dengan baik.

Saat para siswa perlahan mulai memahami cara menulis menggunakan kertas manuskrip, Pak Moon menjelaskan misi yang telah dia berikan sebelumnya. Dia mengungkapkan mengapa dia mengirim semua orang jauh-jauh ke perpustakaan di tengah kegiatan klub.

"Apakah kalian tahu apa itu transkripsi?"

"Kami pernah mendengarnya, tapi itu jelas bukan sesuatu yang Anda dengar setiap hari," jawab Bom. Yang lain pasti merasa tidak berbeda.

"Bagaimana kalau menyalin?"

"Kami pernah mendengarnya, terutama ketika saya mendapat masalah dengan guru saya," kata Seo Kwang bercanda, seolah-olah dia sedang mengenang saat dia ditangkap.

"Mereka berarti hal yang sama. Mulai sekarang, kalian akan menyalin buku yang kamu periksa dari perpustakaan. "

"Kami menyalinnya?"

Kata 'salin' memiliki konotasi yang tidak menyenangkan. Seperti yang Seo Kwang katakan sebelumnya, kata itu sering dikaitkan dengan pernyataan peringatan. Seorang siswa bisa masuk ke dunia masalah dengan guru untuk menyalin pekerjaan rumah temannya.

Tuan Moon menarik napas dalam-dalam dan mulai berbicara, "Menyalin yang akan kita lakukan adalah untuk latihan. Sungguh perbuatan yang terpuji. Kalian mungkin tidak menyadarinya, tetapi Anda akan sering menemukan ini ketika seorang penulis terkenal sedang diwawancarai: 'Saya telah menyalin karya seorang penulis yang paling saya hormati.'"

Tidak jelas siapa yang dia tiru, tapi Juho mengerti apa yang Tuan Moon katakan. Untuk calon novelis, transkripsi adalah sesuatu yang mereka coba setidaknya sekali. Itu adalah kejadian alami. Bagi siapa saja yang bercita-cita menjadi seorang novelis, bahkan tanpa diberitahu, jika dia manusia, setidaknya akan ada satu atau dua penulis yang dia kagumi. Ketika menghafal nama-nama setiap buku yang ditulis oleh seorang penulis dan membaca karya mereka berulang kali tidak lagi memuaskan hati seseorang, seseorang mulai menyalin tulisan penulisnya.