my warmth in winter

𝐔𝐍𝐎

vote & comment

_____________

بَعدَ انتهاء العُطلة الشتوية عُدنا الى المدرسة

بالحديث عن العطلة الشتوية قَضيت بها وقتاً رائعاً مَع عائلتي و بعض أصدقائي المُقَرَبين الذي يبلغُ عَدَدهم واحد

اليوم الثالث من يناير
الطقس بارد جداً الأرض بيضاء
الثلج يتساقط منذ الفجر ولا يزال مستمراً

الشتاء
أنا لا احبه
أنا لا أُطيق البرد

أيتوجب عليَ ارتداء مافي الخزانة بأكمله
للشعور بالدفء؟

البرد يتَسللُ الى جَسدي
لذا بدأت بالركض لكي أشعر بالحرارة ولو قليلأ

وصَلتُ الى المَدرسة بَعد عشرة دقائق ركضاً
قَلبي ينبض بجنون أسند نفسي على رُكبَتي اٌحاول إلتقاطَ انفاسي

بعدها ابعدت الثلوج التي تناثرت فوقَ وشاحي و شَعري بينما خطوت للداخل

مدخل المدرسة مليئ بضجيج الطُلاب

تفقدتُ جَدول الحصص الموجود ضمن لوحة الاعلانات
كان الدرس الاول لَديَ الكيمياء
إبتسمت لانها مادتي المفضلة

ذهبت للصف
جَلست في مقعدي قَبل آخر مقعد بجانب النافذة مكاني المثالي

رَن الجرس
وبدأ الطلاب بالجلوس في مقاعدهم
جاء مدرس الكيمياء ومعه شاب طويل كنت قَد لاحظته في الممراتِ من قَبل لكن لا أعرف اسمه

كح الاستاذ ليجذب انتباه الطلاب

" صباح الخير جميعاً وسنة جديدة سعيدة للجميع ، اتمنى انكم حظيتم بعطلة رائعة "

قال الاستاذ وهو يبتسم ثم اشار الى الفتى بجانبه وقال " هذا تشوي سوبين زميلكم من الفصل D سيدرس معكم من الآن فصاعداّ لذا رَحبوا به "

ثم اشار الى المقعد الذي ورائي ليكمل " سوبين بإمكانك الجلوس هناك "

تقدم سوبين وهو ينظر الى المقعد وقبل ان يصل نَظر لي بعينيه الزرقاء التي تشبه المحيط ثم اكمل ليجلس خلفي

" يونجون "
قال الاستاذ لأنتبه له " اريدك في مكتبي بعد انتهاء الدرس "
اومأت له ثم بدأ الاستاذ بشرح الاتزان الكيميائي

كنت مركزا معه على الرغم من بعض التساؤلات
مثل لما يريدني في مكتبه؟
هل ارتكبت شيئا دون علمي؟
هل كان هنالك اختبار خلال العطلة لم احضره؟
وغيرها من الافكار المزعجة