Le Jeu [Nouvelle Version]

Chapitre 3

Le lendemain, le repas à la cantine était tout aussi infâme que la veille, mais ce n'est pas pour cette raison que la classe est aussi agitée aujourd'hui. Non, aujourd'hui sera affichée dans les couloirs la liste des trois meilleurs élèves du lycée - un de chaque niveau. Brook s'est toujours démenée pour en faire partie, mais elle n'a jamais réussi à battre Ivon Netta, surnommé JST, sigle pour "Je Sais Tout". La liste est toujours affichée le premier jour de chaque nouveau semestre. C'est tout. Pas d'heure précise ou d'endroit. Le premier qui la trouve prévient les autres. C'est ainsi que ça fonctionne.

Pourquoi cette liste est-elle si importante pour les élèves ? Car dans cette ville, le directeur de chaque école prône l'égalité entre les élèves jusqu'à l'égalité intellectuelle et ne divulgue aucune note, ni pour la remise des copies, ni pour les bulletins scolaires. Les professeurs corrigent les copies sans y intégrer les points et les renseignent directement sur un site sécurisé dont seul le directeur a connaissance. Celui-ci annonce à la fin de chaque année scolaire quels sont les élèves qui peuvent passer au niveau supérieur.

C'est pourquoi cette liste des meilleurs élèves préoccupe tant.

M. Throdawts, le professeur de philosophie, a bien senti l'excitation de ses élèves et en connaît la cause. C'est toujours la même chose. Cependant, cette fois, il a quelque chose de bien plus croustillant qu'une simple liste à leur proposer. Ils ne le savent pas encore, mais aujourd'hui tout risque de basculer. Ils oublieront tout ce qu'ils connaissent, et les choses aussi futiles qu'une liste seront un souvenir lointain.

Brook s'est installée à une table isolée. Aujourd'hui, elle souhaite être seule, mais c'est sans compter sur son deuxième pire ennemi après Rayan Montfort, qui en a décidé autrement. JST fonce droit sur elle avant de poser dans un bruit fracassant son sac sur la table située juste à côté d'elle.

« On se met derrière parce qu'on sait qu'on va encore perdre ? » chante-t-il, alors que Brook essaie de l'ignorer du mieux qu'elle peut. « Tu es tellement nulle que tu n'as aucune répartie » insiste JST, bien décidé à la faire sortir de ses gonds.

« Laisse-la tranquille, tête de linotte » intervient Ryan Montfort, ne supportant pas qu'on s'en prenne à celle qui était autrefois sa "petite amie".

« Wow, l'homme de Cro-Magnon sait parler » provoque JST, qui semble être en pleine forme aujourd'hui.

Se pourrait-il que le fait qu'il ait séché la cantine lui ait donné plus d'énergie ?

« Et il sait aussi cogner si tu ne la fermes pas » lui répond l'intéressé tout en lui brandissant son poing pour appuyer sa menace. Et ça a fonctionné, car JST a pris ses affaires et a changé de place tout en marmonnant des insultes audibles uniquement pour lui.

« Merci » chuchote Brook sans pour autant regarder son sauveur ni même afficher un sourire.

Son visage a une expression plutôt neutre et elle fixe de manière insistante le tableau sans vraiment le regarder. Se pourrait-il que Ryan Montfort ait rêvé du "merci" ? Il a l'air sonné, peu habitué à la gentillesse de sa part, mais se reprend immédiatement pour choisir aléatoirement une place dans la salle.

Pendant ce temps, alors qu'un brouhaha pas possible se fait entendre dans la salle 2004, le professeur de philosophie s'acharne à essayer de dénicher un feutre pour le tableau. Il a encore oublié les siens chez lui. Il sait pertinemment qu'à l'accueil on lui fera une leçon de morale, car c'est chaque semaine la même chose, mais il s'en fiche. Aujourd'hui, personne n'aura le pouvoir de lui faire retomber son excitation. Il a l'impression d'avoir attendu ce jour toute sa vie.

Est-ce vraiment qu'une impression ?

L'impatience grandit de plus en plus chez les élèves de la salle 2004. Aujourd'hui n'était pas le jour pour oublier les feutres avec la menace de la fameuse liste qui risque de tomber à n'importe quel moment. Peut-être est-elle affichée en ce moment même, qui sait ? Personne, évidemment. En tout cas, c'est ce qu'ils essaient de nous faire croire. C'est là tout l'enjeu. Qui est la personne qui placarde cette liste à chaque début de semestre ? Brook a fini par dévier son regard pour le poser sur la fenêtre. Elle ne se concentre pas sur ce qui est de l'autre côté mais sur les traces que forment les gouttes sur la vitre d'une pluie naissante. Sans en connaître la raison, elle a toujours été fascinée par l'eau. C'est le seul élément qui la mette en confiance. À chaque coup de stress, elle prend une bouteille à peine remplie et s'amuse à faire des vas et viens pour regarder les mouvements que fait l'eau à l'intérieur.

Qui affiche cette fameuse liste ? Se demande Brook, car d'après les informations qu'elle possède, même le directeur enquête sur l'identité de la personne qui se cache derrière tout ça. D'après lui, ce n'est pas une initiative de l'école. Elle a pensé à JST, car ce petit morveux est tellement peu apprécié qu'elle a l'impression que la seule personne à qui cela pourrait profiter, c'est lui, afin de briller sur au moins un sujet. Ça ne pourrait pas être Léonard Lombat, le meilleur de la classe du niveau d'en dessous, il est trop humble pour faire une chose pareille. Alors qui ?

Le professeur de philosophie est revenu en courant, car il a beaucoup de choses à dire et a perdu assez de temps avec cette histoire de feutre. Aujourd'hui, devoir encore écrire avec des feutres est d'une absurdité... Son arrivée a instantanément imposé le silence.

Le cours a débuté et le professeur a pu donc commencer sa réplique. Il la connaît par cœur. Il a révisé ce moment toute sa vie. Son cœur bat à mille à l'heure et son sourire n'a pas quitté son visage. Il essaie de le réduire pour que ses élèves ne puissent pas se douter de ce qui se trame, mais il a vraiment du mal à se contenir. On aurait dit un gosse de dix ans la veille de Noël attendant avec excitation le moment d'ouvrir les cadeaux. M. Throdawts a toujours vu les cours comme une pièce de théâtre. Il connaît son texte car c'est lui qui l'a écrit et comme tout bon réalisateur : il connaît son public. Il sait improviser et anticiper ces prochaines répliques. Il le fait depuis des années déjà. Et c'est peut-être par cette visualisation qu'il arrive à captiver l'attention de ses élèves et à rendre ses cours aussi uniques.

Jade, une élève constamment assise au premier rang, a bien remarqué le surplus d'excitation chez leur professeur. C'est une fille très sensible au comportement humain et à tout ce qui l'entoure. Elle sait reconnaître lorsqu'une personne cache sa tristesse derrière un sourire, une colère réprimée, un amour refoulé, une dépression cachée, une tragédie imminente... Oui, elle a su avant tout le monde que ce moment allait arriver et il est bel et bien arrivé. Elle n'a rien fait pour l'en empêcher car elle a su que c'était trop tard. La décision avait été prise et ce n'est pas une simple fille comme elle qui aurait pu changer la donne. Ou peut-être que si ? Peu importe, nous ne le saurons jamais. Ou peut-être que si ? Quoi qu'il en soit, Jade a essayé de déterminer ce que cette joie difficilement contenue par leur professeur peut bien cacher. Elle aurait pu chercher longtemps, elle n'aurait jamais trouvé ; ça, c'est certain.

Lucas Biane, le deuxième garçon le plus convoité de la classe, regarde avec amertume Brook, qui a toujours les yeux rivés vers l'extérieur. C'est plus qu'un simple rôle et il le sait. Malheureusement, il n'est pas le seul à avoir dépassé les limites. Il n'est pas aveugle pour voir que Ryan Montfort n'est pas totalement innocent dans ce jeu. Arrivera-t-elle un jour à leur pardonner ?

Karim, assis pile poil au centre de la pièce, note avec assiduité toutes les paroles du professeur. Il a une technique bien à lui pour tirer le maximum d'informations en très peu de mots. Il a essayé un jour d'expliquer sa méthode à Lund, mais sans succès. Lund n'a pas compris un mot de ce qu'il lui a dit. C'est comme s'il lui avait parlé chinois. Pourtant, pour Karim, c'est très clair. Mais c'est souvent ce qui se passe avec tout le monde. Il comprend vite, exécute vite, mais ne sait pas retranscrire ou expliquer ce qu'il a compris. Ça lui porte pas mal préjudice au quotidien.

Lund est l'élève le plus fascinant de cette classe. Peut-être en parlerons-nous par la suite, mais pour le moment, écoutons ce que notre cher professeur de philosophie a à nous dire.