Acapella

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Kapitel 8 - Acapella

Aber wer ist denn diese Blondine bei ihm? Mann, sieht die billig aus. Tonnenweise Make-up im Gesicht, völlig unnatürlich. Und dann auch noch dieses mega kurze Kleid, das geht gar nicht. Man sieht schon ihren Ansatz. Tja, Haare färben sollte man können und wenn nicht, dann sollte man es einfach lassen oder einen ordentlichen Friseur suchen. Er schaut ser amüsiert aus. Die kommen ja fast nicht mehr voneinander weg. Wie sie an ihm klebt, bäh. Und jetzt gibt sie ihm auch noch einen Kuss auf die Wange?! Hah, sollen sie doch glücklich miteinander werden, mich interessiert es nicht. War doch klar, dass er nicht anders als die anderen ist. Ein Glück, dass ich das gesehen hab und jetzt weiß, wie er ist. Es war also alles nur vorgetäuscht. Wie dämlich ich bin. Fast wäre ich auf ihn eingegangen, das mit dem Treffen nach der Schule kann er mit Miss Blondi machen.

Warum stehen die Typen eigentlich immer auf Blondinen? Vorallem auf die, die sich die Haare blond färben, obwohl sie nicht blond sind. Manchen steht's ja, aber warum immer blond?! Ich versteh's einfach nicht.

Gerade als er rüberschaut, wende ich meinen Blick. So ein Idiot!

Tja, Alice, gut, dass rechtzeitig erkannt hast, was für einer er ist.

Melinda: Äh, ist das da Paul mit dieser.. Blonden?

Ich: Hm...

Melinda: Okay... Naja, komm lass uns reingehen.

In der letzten Stunde bin ich, auch wie in den vorherigen Stunden, nicht ganz bei der Sache.

Die mit vorhin hat mich mitgerissen. Ich verstehe es einfach nich! Was sollte das? Er hat kam doch lächelnd auf uns zu oder habe ich das falsch interpretiert? Schon die ganze Zeit beschäftigen mich diese Gedanken! Der Lehrer, was heißt der Lehrer fast alle Lehrer haben mich schon heute drangenommen und ich wusste nichts. Warum? Wegen ihm! Er ist einfach.. Mann. Alice, ist doch jetzt egal, reg dich nicht darüber auf. Du kannst doch nicht wegen ihm einen schlechten Eindruck bei den Lehrern hinterlassen. So, ab jetzt vergisst du was fu heute gesehen hast und passt im Unterricht auf.

Der Lehrer spricht dort irgendwas und ich verstehe nichts. Was haben wir jetzt eigentlich? Auf den Tischen liegen Mathebücher.. Ich schätze mal wir haben Mathe.

Ich: Melli, was machen wir gerade?

Melinda: Wir sollen uns überlegen, wie man den Flächeninhalt dieser Pyramide ausrechnet.

Ich: Ach so.. Weißt du wie das geht?

Melinda: Ja, hier, paar Seiten weiter steht die Formel.

Ich: Haha. Oh, mann.

Oh, Gott. Wir sind ja bei den Pyramiden. Scheiße?! Nein, mann ich habe keine Lust mehr, mich mit anderen Gedanken zu beschäftigen. Das geht einfach nicht! Ab jetzt, ab diesen Moment werde ich mich auf die Schule konzentrieren und jetzt werde ich ersteinmal die Formel aufschreiben und mir auch überlegen, warum diese Formel überhaupt stimmt, damit ich mich melden kann.

Als es klingelt, packe ich meine Sachen und verlasse total zufrieden die Klasse.

Ich habe mich gemeldet, das nicht nur einmal, und der Lehrer hat mich drangenommen.

Ja, das ist ein guter Anfang.

...: Alice?

Als ich diese Stimme höre, versteinere ich mich am ganzen Körper.

Ich drehe mich um und sehe Paul vor mir.

Ich: Ja?

Oh, oh.. Was will er? Wenn er mit mir zum Park gehen will, werde ich ganz bestimmt nicht mit kommen!

Der da drüben ist doch Mike.

Paul: Wegen...

Bevor er was sagen kann, unterbreche ich ihn.

Ich: Das mit heute wird nichts, tut mir leid. Mike ...

Rufe ich und er kommt.

Ich: Mike und ich haben schon was vor. Vielleicht ein anderes Mal.

Ich hake mich bei Mike ein und wir gehen so raus.