Petits mensonges et grande frayeur.

1. Une surprise de taille

La maîtresse prend de sa sacoche une liasse de lettres.

- Ca y est ! Elles sont arrivées ! annonce t-elle.

Toute la classe de CM1se rassemblent autour du bureau de Madame Chabanel. Celle-ci a formé deux piles : à droite, les lettres des filles, à gauche, celle des garçons.

- Maintenant je compte sur vous pour que la distribution se fasse dans le calme ! avertit-elle.

Des mains se tendent déjà. Je remarque que les premières lettres à partir sont écrites sur du papier à lettres Hello Kitty. A ce moment là, Emilie me tire par la manche et je me retrouve à l'écart. Lorsque Madame Chabanal nous rappelle à l'ordre, Emilie et moi; j'ai la désagréable surprise de découvrir qu'il ne reste sur la table que deux lettres que je convoitais. Emilie en saisit une, je prend l'autre. Une feuille blanche à grand carreaux, recouverte d'une écriture illisible. Il y a même une grosse tâche d'encre sous l'adresse inscrite en haut à gauche. D'ailleurs, l'adresse...

- Madame, Madame ! je fais, en rompant ainsi le silence qui a envahi la classe, car chacun maintenant est occuper à lire la lettre de sa ou son correspondant. Il y a une erreur Madame !

La professeur se penche par-dessus mon épaule.

- Qu'est-ce qui ne va pas, Natacha ? 

- Mais, Madame... Ma correspondante... c'est un correspondant !

- Ca te pose un problème ?

- Heu... eh bien un peu, oui, je réponds gênée.

- Quelqu'un voudrait échangé avec Natacha ? demande la prof en se tournant vers mes camarades. Personne ne réagit. 

- Eh bien..., il va falloir faire te faire une raison, conclut Madame Chabanel.

- Me faire un raison ? Facile à dire... Je pousse un soupir qui en dit long sur ma déconvenue.

Cela fais maintenant trois ans que Madame Chabanel a mis en place un système d'échange d'un autre département français. La classe de CM1 profite chaque année de cette pratique.

Depuis le mois de septembre, la maîtresse nous dit tous le avantages d'une telle expérience : découverte d'une région, pratique du français a travers les lettres échangées, possibilité de se faire de nouveaux amis...

L'an dernier c'est avec une école de Rennes que les CM1 avaient correspondu. Cette année, c'est une école savoyarde qui a été choisie.

Emilie s'approche de moi et me demande :

- Tu es tombée sur un garçon ? C'est vrai, Nat ?

- C'est plus que vrai ! La lettre est signée Gaspard, il habite Chambéry, et pour ce qui est de ces gouts, eh bien... il a... comment dire... des gouts de garçon !

Il pratique le basquet, le ski, a l'air de s'y connaître en informatique, adore les mangas et les pizzas au chorizo, et trouve les filles... trop nulles ! Super !

Après avoir lu la lettre de Gaspard, Emilie hoche la tête perplexe.

- Hum... C'est pas de chance...

- Non, je soupire. Et toi, sur qui es-tu tombée ?

- Elle s'appelle Océane. C'est une championne de twirling. Il paraît même qu'elle passe à la télé quand il y a des concours !

Emilie est aussi excité que si c'était elle qui passait à la télé !

- Ce qui est sûr, c'est que j'échangerais bien avec toi ! dis-je en soupirant.

Emilie a une petit moue pour montrer qu'elle est désolée. Pas autant que moi !

- A présent, regagnez vos places, dit madame Chabanel, et commencez à rédiger votre lettre.

Emilie et moi, on s'assied sur nos chaises. Je sors une feuille de mon classeur et, pointant mon stylo en l'air, je me demande ce que je vais pouvoir raconter a Gaspard. Finalement, les mots viennent assez vite.

" Cher Gaspard, je m'appelle Nat et je vit avec mes parents dans un petit village, près de Chartres. Comme toi, j'adore le sport, je fais même de la boxe le mercredi et le samedi. Plus tard, je me verrais bien devenir boxeur ou sculpteur ou faire du dessin, vu qu'a l'école, ma matière préférée, c'est l'art plastiques. Moi aussi j'aime bien les pizzas, mais plutôt celles à la tartiflette. Le chorizo je trouve ça trop fort. Sinon, ma mère travaille dans un cinéma et mon père, dans des avions. Il conduit des avions qui vont presque aussi vite que des fusées et moi, je suis déjà monté dedans..."

Au moment de relire ma lettre, je me demande si je ne vais pas finalement froisser ma feuille et tout recommencer, mais je me contente juste de rayer le " Cher Gaspard ", remplacer par un simple " Bonjour ".