Les Lettres Abandonnées ~ Achevée

Jour 24

A la personne qui m'a marqué d'un grand souvenir

Dimanche 27 novembre 2016

Chère Krutika,

Il m'a fallu longtemps avant de décider à qui j'allais écrire cette lettre. Ce n'est jamais une chose facile que de décider qui nous a marqué ou non, d'autant plus de savoir qui nous as marqué le plus.

La vérité, c'est que je ne sais pas qui m'a marqué le plus, et que ce n'est pas ce qui est important. En soit, chaque être humain nous marque à sa manière, en nous apprenant et en nous faisant découvrir le monde.

Alors pourquoi t'ai-je choisie toi parmi tous ces êtres humains? Bonne question. Je ne sais pas vraiment.

Tu fais partie des rencontres qui m'ont montré à quel point le monde était injuste et que je devais arrêter de me fier à mes premières impressions. J'ai beau essayer de toujours me dire que je dois réfléchir au delà, elles reviennent toujours. Le problème c'est que, en société - ou dans un groupe - on ne se comporte pas de la même manière que lorsque on est seul.

Toi, Krutika, c'est plutôt de côté de l'injustice du monde que je t'ai trouvé. Certes, ça parait un peu gros comme ça, mais laisse moi développer.

Je t'ai rencontré lorsque je n'étais qu'en quatrième. A cette époque là, j'étais encore bonne en cours. Je ne foutais rien, ni devoirs chez moi, ni révisions, ni les exercices en cours, et j'avais seize, dix-sept de moyenne générale. Pour moi, les cours étaient faciles, innintéressants. Je m'ennuyais à mourir, alors je dessinais, je chantonnais, je parlais.

Et puis à côté de moi, il y avait une petite indienne silencieuse timide, qui notais tout, essayais de faire tous les exercices sans réussir la moitié. Dès que tu rentrais chez toi, tu bossais, tu bossais et tu bossais. Tu faisais les exercices, tu révisais tes leçons, une fois, deux fois, trois fois. En cours, il n'y avait pas un seul instant où je ne te voyais pas penchée sur ta feuille à écrire le cours et à faire tes exercices. Et qu'est ce que tu récoltais au conseil de classe? Les encouragements. Une moyenne générale de onze à douze. Alors que j'avais les félicitations en claquant des doigts.

Et je trouve ça injuste. Parce qu'on ne devrait pas récompenser des élèves comme moi, qui s'ennuient et ne font que déranger le cours parce que c'est trop facile. On ne devrait pas récompenser des gens qui, en quatre ans de collège, n'ont jamais fait que leurs devoirs maisons lorsqu'ils étaient notés, parce qu'ils préféraient aller se promener, lire ou jouer aux jeux vidéos.