علقوا بين الفقرات 👾" من أعظم ما قيل في الفلسفه : انك اذا أمنت ان شئ جيد
سـ يحدث .. هو سـ يحدث ، أيمانك بما هو جميل يجذب كُل شئ جميلاً لك "كُن إجابياً
لا شئ يحدث لك عبثاً حتى الأشياء السيئه
سـ سُكسبك المزيد من الدروس
تعثُراتك سـ تمدك بالمزيد من القوه
لـكي تُثب خطواتً واثقه
لأجل ان تعي ما يحدث حولك ..و يتسع نطاق تفكيركفي كُل مره تحصل على نُدبه في قلبك أو تُكسر من قبل أحدهم
أنت سـ تتخذه درس لـ ايامك القادمه
لن تُكرر الخطأ مرتينإلا ان كُنت أحمق !
في كُل مره تتعثر ، انهض مُجدداً
حتى لو كثرت عثراتك
هي كانت لأجل ان تعرف شئ ما
او تكسب شيئاً ما
لذلك ضاعف مرات نهوضك
ضُعف مرات سقوطك و عثراتكلكُل منا نطاق يستطيع توسيعه قدر ما يُريد
و الأحمق فقط من يتركه كما هو
من يحظى بنطاق ضيق لا يحاول توسيعه او الأستفاده من عثراته.
.
.
." كيم جونغ ان "
كان هذا اخر اسم تفقده الأستاذ لـ يتأكد من قائمة الحظور
اغلق قائمة الأسماء بعد ان و ضعها على المكتب أمامه" حسناً .. الجميع يعلم أن وقت الأنشطه قد أقترب "
اصوات الطلاب بدأت تتعالى بـ تذمرات طفيفهطرق على طاولة المكتب بـ كف يده
" هدوء ..! "
" اذاً ..على كُل طالب أن يُقرر ماهية النشاط الذي يُريده بجانب مشروع الماده ... و ايضاً مشاريع المواد الأخرى ....حسناً انا أعلم أنه صعب و مُرهق لكم ولكن ماذا يُمكننا ان نفعل ، بـ أمكانكم التخلي عنها "ابتسم الطلاب بـ اشراق
" اذا اردتم التخلي عن درجاتكم بالطبع "
اردف
بينما خرجت تذمرات ساخطه من الطُلاب" الجيد في الأمر أنه تم ترتيب المشاريع في جدول يمكنك الأطلاع عليه في لوحة الأعلانات ، هذا الجدول سـ يُساعدكم على ترتيب وقتكم ..حيث سـ يكون هُناك مشروعين لـ مادتين كُل أسبوع ..لديكم الأسبوع القادم مادة الرياضيات و الفيزياء .. ثم الأسبوع الذي يليه المفترض انكم قررتم اي نشاط تُريدون القيام به و تسليم البحث الى رئيس الفصل ، الأسبوع الذي يليه لديكم الكيمياء و الأحياء .. و مُجدداً يليه تطبيقكم لـ النشاط "
" لِمَ وضعتم مادتين علميه مع بعض ؟ هذا صعب !"
تذمر احد الطُلاب
وهو مُحق
الا يُمكنهم وضع ماده علميه و أدبيه مع بعض لـ تخفيف الجُهد !