ПОИСКИ ИНФОРМАЦИИ

723 1 0
                                    

  Легче всего сказать: «Соберите как можно больше информации». В некоторых случаях объем информации по проблеме просто безграничен. Например, ежегодно выходит 33 тысячи различных медицинских журналов. Научная информация удваивается каждые несколько лет. Как же организовать поиск информации?Существует три основных типа информации:

1. Вы что-то знаете.

2. Вы чего-то не знаете.

3. Вы знаете, что чего-то не знаете.

Первый тип самый простой. Он включает ваши знания. Второй тип уже сложнее. Как мы узнаем, что именно нам нужно? Как определить информацию, которую необходимо собрать?Детектив обычно начинает работу со сбора всех возможных сведений. После чего он строит догадку, предположение или гипотезу. Эта гипотеза теперь и будет определять дальнейший ход поиска информации. Где находился подозреваемый в интересующую нас ночь? Говорит ли ДНК-анализ, что пятна крови принадлежат подозреваемому? Каков может быть возможный мотивпреступления? Как видите, сначала идут «рыбацкие вопросы»,после чего следуют «охотничьи».

 Иногда возникает непрерывный поток переходов от информации к гипотезам и обратно. Так же происходит и в науке.Поэтому выделяются три стадии этого процесса: 1. Общая информация.

2. Гипотезы и дальнейшая информация.

3. Попытки опровергнуть гипотезу.

Гипотезы просто незаменимы, и без них мы не должны даженачинать размышлять. Это могут быть сложные, почти научныегипотезы или простые житейские предположения. Они направляют наш поиск информации. Однако существует опасность засесть внутри гипотезы. В этом случае человек начинает замечатьтолько то, что говорит гипотеза. Остальное просто игнорируется.В таком случае необходимо подвергнуть гипотезу сомнению ипопробовать новую.Если протекает крыша, вы можете предположить, что засорилась сточная труба, поэтому начнете искать информацию о сточных трубах. Если не горит настольная лампа, вы можете предположить, что что-то случилось с лампочкой или шнуром, и станетеискать сведения о них. Мы строим такие догадки постоянно, таккак без них не смогли бы ничего сделать. Они могут быть иневерными. В истории с будильником в отеле «Пасадена» я предположил, что звенел будильник отеля, поэтому и попытался выключить его. Мои догадки были неверны, так как звенел мойсобственный будильник.Способность строить гипотезы является основой науки. Анализданных служит лишь для проверки гипотезы. Однако акцент впреподавании различных научных дисциплин ставится именнона обучение анализу данных, а не способности выдвигать гипотезы. Это происходит из-за того, что считается, будто строить гипотезы не представляет большого труда. Это не так. Построениегипотез требует творческого подхода и понимания широкого рядаразличных процессов.Если мы пытаемся «определить пробел» в имеющихся сведениях, то лежащая в основе гипотеза должна быть бесспорной. Возможно, нам недостает какого-то не подлежащего сомнению кускаинформации. Если, например, сократился объем продаж, то намхотелось бы знать, виновато ли в этом изменение цен или выбросна рынок подобной продукции конкурентом.В большинстве случаев возможно заполнить пробел, так как унас имеется какая-то причина (гипотеза), чтобы предположить,что недостающая информация чрезвычайно важна на этом этапе.Мы, например, можем захотеть узнать, пользуется ли спросомпродукция конкурента. Можно выдвинуть гипотезу, что объемпродаж падает. Тогда нам, возможно, захочется выяснить, является ли сокращение объема продаж постепенным или резким. Вэтом случае может возникнуть гипотеза, что резкое падение былообусловлено антирекламой. Чем точнее мы определим пробел вимеющихся сведениях, тем более подробную и нужную информацию нам удастся собрать.Вот мы и подошли к третьей ситуации: мы знаем, что чего-тоне знаем. Легко искать информацию, которую нам хотелось быиметь. Но как собрать информацию, когда вы даже не предполагаете о ее существовании? Есть два подхода к этой непростойпроблеме.Первый подход — постараться представить себе даже самыеотдаленные возможности и затем искать в этом направлении —даже если надежды на успех совсем мало.Второй путь — обратить внимание на любую, пусть даже случайную информацию по интересующему вас вопросу. Если выбудете искать только то, что хотите найти, то никогда не сможетевыйти за рамки уже имеющихся идей. Обратившись к самымразнообразным сведениям, вы сможете выйти за четко установленные границы. Имеются в виду посещение выставок по самымразличным вопросам, чтение изданий, которые вы обычно игнорируете, общение с людьми самых различных профессий. Успехтакого поиска заключается как раз в осознании необходимости«открыться» для новых сведений, которые вы ранее не искали,так как даже и не предполагали об их существовании.

Вы достигли последнюю опубликованную часть.

⏰ Недавно обновлено: May 14, 2017 ⏰

Добавте эту историю в библиотеку и получите уведомление, когда следующия часть будет доступна!

Научите себя думать. Самоучитель по развитию мышления.Место, где живут истории. Откройте их для себя