Enseñame

Capítulo 4

ANGÉLICA

El fin de semana ha llegado y no sólo tengo un par de trabajos para hacer, sino que también tengo que trabajar en la campaña. Para comenzar, las chicas se han tomado el trabajo de averiguarse la mayor cantidad de información de las otras tres campañas para saber bien a qué nos estamos enfrentando. No es como que tengamos la opción de cambiar nuestras propuestas o nuestros símbolos, porque ya los entregamos y las reglas dicen que después de entregados no se aceptan cambios. Pero con esta información podemos ver quién es nuestra competencia más fuerte y qué podemos hacer para tomar la delantera.

Así pues, en primer lugar, tenemos a la pequeña, de cabello castaño y mirada fuerte a pesar de su tamaño, Luisa, quien era claro que iba a ser la candidata por once-a; es la mejor de todo el colegio y estoy segura de que su mamá moriría si no lo hiciera. Luisa y yo estudiamos juntas en la primaria y antes de que me cambiara de casa, éramos vecinas, por lo que hicimos muchos trabajos juntas en su casa, así que sé de lo que hablo. Es una de mis competidoras más fuertes; tiene buenas propuestas. Además, promedio casi perfecto y probablemente es la candidata favorita de los profesores. Como eslogan tienen «vota con inteligencia para hacer la diferencia» —sabía que eso lo habían sacado de internet—, y como símbolo tienen a Mafalda; dicen que representa una juventud progresista preocupara por la humanidad y la paz mundial. Muy bonito todo, pero muy serio también; no hay que olvidar quién es el público. Por otra parte, tienen algunas propuestas como mejor utilización de la emisora institucional, un programa de educación sexual orientado de forma más dinámica, y la creación de un comité ecológico y uno logístico. Como dije antes, excelentes propuestas, pero repito, no hay que olvidar quién es el público.

En la otra esquina, representando a once-b, está Juan Carlos, quien es el completo opuesto de Luisa, nunca me imaginé que fuera a lanzarse para esto —aunque yo tampoco vi nunca en mis planes lanzarme como personera escolar—. En cualquier caso, no somos muy cercanos, nunca hemos sido amigos, pero no hay que serlo para saber que el chico no es Hawking. Creo que es de quien menos debo preocuparme, pero nunca se debe subestimar a nadie, tal vez nos sorprenda. Cabello rubio, alto, de actitud idiota a veces y no es conocido por un comportamiento ideal. Supondré que es el menos favorito de los profesores y más si le dieron una ojeada a su campaña. Por eslogan tienen «con Carlos al poder, nada qué temer» y como símbolo tienen a Eric Cartman; porque de seguro tener a uno de los personajes animados más odiado por adultos por lo vulgar y desagradable que es, es buena idea. Aun así, teniendo en cuenta el público, puede que llame la atención de algunos chicos. Por otro lado, sus propuestas, son demasiado tontas. ¿Permisos para verse los partidos del mundial de futbol? Tan sólo dos días después de que comienza el mundial, salimos a vacaciones, así que esos dos días estamos en exámenes, ¿de verdad piensa que va a conseguir permisos? Por favor. ¿Traer más emisoras al colegio? No lo creo. Y ¿viernes cultural una vez por período? Bueno, acepto que esa no es idiota; en realidad, es lo único rescatable de su lista de propuestas.

Por once-d, moreno, de corte militar y bien portado, está Miguel. Él también era claro que iba a estar aquí. Nunca hemos estudiado juntos, pero somos amigos, ya no tan cercanos como antes, pero lo somos. Él y Nicole tienen historia, así que lo conozco bastante; siempre hablaba de que en once iba a ser el personero del colegio, parecía ser algo importante para él. Creo que va a tener una muy buena campaña, se va a esforzar, así que también tengo que tenerlo muy en cuenta. Y a diferencia de Luisa, creo que tiene más posibilidades de ganarse a los estudiantes, así que es de cuidado. Es más, podría decir que, en realidad, mi mayor competencia es él; también debe tener a los profesores encantados. Por eslogan tienen «piensa en tu colegio, piensa en lo mejor» y con sinceridad creo que pudieron hacerlo mejor. Aunque en el símbolo sí la supieron hacer, escogieron a Bugs Bunny, ¿quién no conoce a Bugs Bunny? Incluso le dieron una explicación a por qué lo habían escogido; dicen que representa el cambio ya que el conejo surgió como la contraposición de la Warner contra Mickey Mouse y todo lo que representaba Disney. Bien hecho. Sobre sus propuestas, también están bastante bien, tienen fomentar el sentido de pertenencia con el colegio, la creación de unos juegos inter-clases donde todos se sientan incluidos ya que no sólo participarían los de las selecciones, y realizar campañas que promuevan el reciclaje como el reinado del reciclaje donde cada salón tiene que presentar un traje hecho completamente de material reciclado.