Chapitre 1
Playlist : « Next to me » – Imagine Dragons
Une semaine. Il ne restait plus qu'une semaine de cours aux élèves de troisième avant d'entamer des révisions intenses en vue de passer le brevet des collèges. Une semaine durant laquelle, très certainement, leurs professeurs décideraient de ralentir la cadence, allégeant les heures de travail. Le programme était bouclé, il n'y avait plus rien à faire. Pas même un seul devoir.
Mais cette perspective ne semblait pas être au goût de Mademoiselle Bustier, la professeure de français. Durant cette heure de cours avant la pause déjeuner, elle leur avait parlé des caractéristiques du courant littéraire du romantisme, ce qui avait divisé les élèves en deux catégories : les intéressés et les autres. Avant de libérer ses élèves, Mademoiselle Bustier déclara:
– Avant que vous ne partiez manger, laissez-moi vous donner les devoirs pour lundi ?
Nombre d'élèves protestèrent en argumentant que les cours étaient presque finis mais l'opinion de la professeure ne changea pas.
– Pas de négociation. Et puis, je pense que cela peut être intéressant pour vous. Je vais faire appel à votre créativité mais également à l'acteur qui sommeille en vous.
L'ensemble de la classe cligna des yeux. Face à leur incompréhension, Mademoiselle Bustier dut se retenir de rire.
– J'aimerais que, par binôme, vous écriviez et jouiez une déclaration en respectant le ton d'une certaine époque. Je ne veux pas que ce soit trop long, cinq minutes par groupe devrait suffire. Je vous demande d'inventer une scène – ou de reprendre une scène déjà existante – en vous appuyant sur une œuvre, sur une histoire d'amour bien sûr.
– Est-ce que nous devons choisir une œuvre étudiée en classe ? demanda Rose après que Mademoiselle Bustier l'ait autorisée à prendre la parole.
– Pas nécessairement, vous êtes libre sur ce plan-là. Disons que je vous autorise à prendre une œuvre qui date maximum du dix-neuvième siècle. Par exemple, nous ne pouvez pas prendre ce roman car il date du vingtième, mais si vous aviez choisi L'écume des joursde Boris Vian, alors vous auriez écrit sur l'amour entre Colin et Chloé. Je vous demande en tout cas de respecter le style d'écriture de l'époque de l'œuvre, si vous choisissez d'écrire. Si vous choisissez de jouer une scène, comme une pièce de théâtre, mettez-y tout votre cœur. Dans tous les cas, vous passerez tous au tableau.
La professeure dut s'interrompre quelques secondes, les élèves bavardant entre eux, discutant certainement du sujet qu'elle leur avait donné.
– Une dernière chose, je ne vous impose pas des duos fille-garçon. Si vous êtes plus à l'aise entre garçons ou entre filles, libre à vous. Vous pouvez tout aussi bien jouer une scène qui évoque les sentiments des deux amoureux de l'histoire. À nouveau, par exemple, un duo de filles pourrait jouer une scène de Roméo et Juliette qui serait une discussion entre Juliette et sa gouvernante, mais dans laquelle elles parlent des sentiments de Juliette pour Roméo.
Un certain soulagement passa à travers la salle de classe, la plupart des élèves étant soulagés par cette nouvelle.
Comme une libération, la cloche retentit et les élèves commencèrent à ranger leurs affaires dans un calme relatif.
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Miraculous - I can't go on without you
FanficLors d'un voyage scolaire, Marinette a pris une stupide décision sur un coup de tête : passer une soirée avec Chat Noir ! Qui aurait cru que cela marquerait un tout nouveau début... Construire une relation avec l'élu(e) de son cœur semble plus compl...