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Para esta actividad, vamos a tener dos partes:
1) Les presentamos acá un texto que tiene problemas de tiempos verbales y deben editarlo:
Miranda mira la ventana con su mente en otro lado. Pasó su mano por los mechones que se le caen sobre la cara para que su mirada no quedase tan tapada y luego suspiró sin darse cuenta. Poco y nada sabe la pobre chica que una extraña sombra se va presentando a sus espaldas. Tan fría, tan macabra. La sombra sacó una garra del abismo de oscuridad del que provenía y ataca a la chica sin piedad alguna. Miranda no lo vio venir, Miranda ya no está viva.
2) Deben presentar un extracto del cuento que van a presentar (del borrador final) en el que se vea a la perfección el uso correcto de tiempos verbales (no más de 350 palabras).
