قائد إستثنائي " مكتمل "

الصفحة الاخرى من صفحات شخصيته المباركة. الصفحة الفكرية.

الصفحة الاخرى من صفحات شخصيته المباركة. الصفحة الفكرية.

السيد السيستاني فكر متحرك. فكر دائم
ريما يقول البعض انه لا يدرس مع وجود مراجع اخرين يدرسون. صحيح هوليس
له درس عام. ولكن لديه درس خاص. في كل يوم يجلس مع ابنائه ويتداولون
القواعد الفقهية والاصولية والرجالية في مسائل متنوعة مختلفة. فهوف ي حركة
دائمة مع ادوات الاستنباط ومع عالم الاستنباط ومع عالم التحقيق والتدقيق بناء
الكبريات وتطبيق الكبريات على الصغريات. وهذا شان فقهائنا ومراجعنا ادام الله
ظلالهم الشريفة. لكن هناك تميزا في المسيرة العلمية للسيد السيستاني (دام ظله)
وهوان السيد السيستاني ادخل ابحاثا اكاديمية حديثة في فكره الاصولي. فعندما
ياتي السيد السيستاني مثلا الى مبحث الوضع عند الاصوليين يدخل في بحث عن
اللغة ونشان اللغة وتنوع اللغة وتطورها وهذا مبحث اكاديمي يستفاد منه في علم
الاصول في تحديد الدلالات ودرجات الظهور ومدى حاكمية ظهور على اخر وقرينية
ظهور على اخر. وعندما ياتي السيد السيستاني الى بحث حجية خبر الثقة الذي
تناوله كل العلماء من زمان الشيخ الطوسي الى يومنا هذا يضيف اليه بحثا عن
تدوين السنة المحمدية. تعرفون ان هناك كتابا للشيخ ابي زهرة وهو كتاب (اضواء
على السنة المحمدية) تناول فيه تاريخ تدوين الحديث النبوي لدى المسلمين.
والمراحل التي مر بها تدوين الحديث لدى المسلمين. وهذا البحث لم يدرجه علماء
الاصول في الكتب الاصولية. السيد السيستاني ادخل هذا البحث وقال من
المناسب عند البحث عن حجية الرواية والحديث ان نبحث متى بدء تدوين الحديث
عن السنة وعند الشيعة. واثبت من خلال هذا البحث ان الشيعة هم اول المذاهب
الذين كتبوا في الرواية والحديث. وان نبحث عن ما قامت به الخلافة الاموية في
تحريف كثير من الاحاديث. وان نبحث عن كتب الحديث وكتب الرجال لدى عامة
المسلمين وتاريخها ومراحلها وتقويمها فان كل هذه الابحاث الاكاديمية العلمية
تدعم المنهج العلمي في تقويم اي رواية ترد علينا ومن الامور التي اضافها السيد
السيستاني (دام ظله) الى بحث تعارض الادلة بحث علل اختلاف الحديث., اي لماذا
تختلف الروايات. فنرى بعض الروايات تختلف مضامينها عن البعض الاخر ما هي
الاسباب في ذلك. فان اكتشاف اسباب اختلاف الحديث يوفر للباحث والفقيه
مؤونة التأويل والتكلف في الجمع بين مداليل الروايات الشريفة. واضاف ايضا
لبحوثه الفقهية بحث تاريخ النص والاجواء المحيطة بالنص. فان كل رواية ترد
علينا لا يكفي ان نقراها قراءة لغوية منفصلة عن التاريخ. بل يجب ان نقرا الرواية
متصلة بتاريخها صدرت في اي عصر وما هي البيئة الثقافية التي صدرت فها هذه
الرواية. وما هي الافكار التي كانت مطروحة في ذلك العصر لنعرف ارتباط حروف
الرواية ورموز الرواية بتلك البيئة الثقافية. وغرضي من الاستشهاد بهذه المميزات
الفكرية ان اقول بان السيد السيستاني يعنى بفكر الشباب. وبفكر الباحثين. ويريد
ان يكون شبابنا وباحثونا أكثر دقة واكثر عمقا واكثر تأصيلا في بحوثهم العلمية
المرتبطة بالدين وبالثقافة الدينية. لذلك على المؤسسات العاملة ان تستفيد من
ابحاث السيد السيستاني وتنشرها
تنشر هذه المميزات من ابحاث السيد
السيستاني لانها ابحاث اكاديمية تتنفع كل باحث حوزويا او غير حوزوي. ان تقوم
بنشرها ان تقوم بترويجها ان تنعكس هذه الابحاث على ما يصدر من ابحاث من
هذه المؤسسات وعن ما تقوم به المؤسسات من برامج فكرية وثقافية.