Kendi çalıştığım düzendeki müfredat örneği. Bu şekilde konular arasına, tıpkı beynin nöronları arasında ağ kurması gibi bağlantı kuruyorsunuz he. Bu da anlama ve unutmama şansını arttırıyor.
1. Ünite: Biyoloji ve Canlı
Ekosistem Ekolojisi
Güncel Çevre sorunları
Doğal Kaynaklar
Komünite ve Popülasyon Ekolojisi
Biyolojik Çeşitliliğin korunması
Canlılar ve Çevre
2. Ünite: Canlılar Dünyası
Canlı Alemleri ve Özellikleri
Virüsler
Canlı çeşitliliği ve sınıflandırılması
Canlıların ortak özellikleri
3. Ünite: Hücre
Hücre
Hücre Bölünmesi
İnorganik/Organik Bileşikler
4. Ünite:
Kalıtım
Genden Proteine
Canlılarda Enerji dönüşümleri
5. Ünite: Fizyoloji
İnsan Fizyolojisi ve Sistemler
Bitki Biyolojisi
Üç aşağı beş yukarı buna benzer birşeydi.
Aynısı olmasa bile. Neyse bunu aceleyle hazırladım, siz kendinizce özelleştirir ve yeni müfredata göre düzenlersiniz. Başa kolay ve sözel konular alındı. Kolayca başlangıç yapılacak ve ders şevki kırılmayacak bir düzen ama bu şekilde yazılmasının sebebi bu değil. Asıl sebep, en büyük resimden ince ayrıntıya doğru ilerlemektir olay. Önce canlıdan bahseder, sonra organizasyon, ardından organ ve böylece sona doğru hücre gelir.
Hücre-Doku-Organ-Sistem-Organizma
Bu sıraya göre, önce organizma yani insanı başa alamazdık, çünkü çok detaylı ve karmaşık bir sistem. Ama öylece insanı bilmeden hücreyi nasıl anlayabilirdik ki ? Bu düzen önce yaşanılan çevre, canlıyı cansızdan ayırma ve en sonunda parça parça bir yap-boz tamamlamak yerine bozma aşamasında.
Yukarıdaki sıralama yerine aşağıdaki şu sıralama baz alındı. (Bu sıralamayı bu halde yine ben düzenledim çalışırken)
➡️
Atom-Molekül-organel-hücre-doku-organ-organ sistemi-organizma(insan)
Organizma-Alem-şube-sınıf-takım-aile-cins-tür
⬅️
ŞİMDİ OKUDUĞUN
SINAV Günlüğü #2023YKS
Non-FictionKapak:kazanınca olur gibi Pratik ders notları, ilerlediğim program, dertleşme, söylenme, küfür içerir. Dikkat! 18 yaş altı giremez, çünkü ya mezun değildir ya da yks ile işi yoktur ;-; Yks 'yi merak edenler, liseye yeni geçecek olanlardan başlayarak...
