Уроки каллиграфии

Урок 17

Прошла половина пары. Учитель Хай обыденно вёл занятие, и его манера общения со студентами мало чем отличалась от обычной, однако абсолютно все в аудитории уловили, что с преподавателем было что-то не так. На учителе Хае был надет просторный мешковатый джемпер, что не могло не расстроить девушек, привыкших к тому, что мужчина всегда одевался в вещи, которые более складно сидели по его фигуре. Ещё больше в глаза бросалось то, что преподаватель был сдержан в своих движениях, будто что-то мешало его привычной жестикуляции, и от этого он казался скованным и зажатым. Он то и дело вовсе зависал на месте и на несколько секунд замирал, и в такие моменты до ушей тех, кто сидел на первых рядах, доносился странный жужжащий звук.

Только Ян понимал все странности, происходящие с учителем Хаем, и недовольно морщился, наблюдая за озадаченными лицами одногруппниц.

Как и было запланировано, до пар Ян и Костя съездили к Андрею и установили СМАД и холтер, с которыми мужчина должен был проходить в течение суток. Несмотря на частые болезни в детстве, Ян вырос вполне крепким, поэтому редко ходил по больницам и о многом, связанном с медициной, имел крайне скудные представления. О СМАД и холтере он узнал впервые и, когда увидел, что Косте придётся носить на себе аппаратуру с неудобными шнурами, понял, почему тот хотел отложить обследование до выходных. Разумеется, в кабинет Яна никто не пустил, но потом дома парень упросил Костю показать, как выглядели те самые «пояса смертника», как их в шутку называл мужчина. Прикреплённые к худой груди электроды и отходящие от них провода, как и манжета для измерения давления на руке не представляли собой ничего страшного, однако парню хватило одного взгляда на подобное обмундирование, чтобы в его душе встрепенулось гадкое чувство непринятия. Приборы на чужом теле выглядели чем-то столь инородным и искусственным, что Ян, чтобы избавиться от возникшего желания сорвать их со своего любимого учителя, быстрее опустил его футболку и помог сверху надеть джемпер. Костя, которому и без того было некомфортно показывать парню вещи, имевшее какое-либо отношение к его заболеванию, успел заметить промелькнувший в глазах парня испуг, и ему в очередной раз стало неприятно от самого себя. Если бы Ян не подбодрил Костю перед тем, как они отправились в университет, он, должно быть, сам дошёл до того, что снял бы с себя все эти адские примочки.

Косте в целом было безразлично, как его воспринимали люди, однако всё, что было связано с болезнью и, как следствие, касалось демонстрации своих слабостей на широкую публику, заставляло мужчину чувствовать себя не в своей тарелке. Так, например, было с плохим зрением — наиболее очевидным проявлением уязвимости, которое мужчина, однако, старательно маскировал. Лишь потому, что он часто делал вид, будто видит нормально, мало кто из студентов подозревал, что преподаватель на самом деле даже в очках не различал лица тех, кто сидел дальше первой парты, и в основном ориентировался по голосам и тому, на какие места кто обычно садился. По этой же причине учитель Хай не проводил лишних внеплановых проверочных, потому что попросту не мог адекватно отследить, насколько самостоятельно студенты выполняют задания. На итоговых срезах он специально ходил вдоль рядов и притворялся, что внимательно следит за тем, чтобы никто не смел жульничать. Но по факту списать у невидящего учителя Хая было проще простого, никто об этом не догадывался только из-за того, что преподаватель поставил себя таким образом, что о его трудностях было сложно догадаться.