နှစ်တစ်ရာ ကျင့်ကြံပြီးနောက် - ကျန်းချန်ရွှမ်

အပိုင်း ၃၁ ။ ရွှေသံချပ်ကာရုပ်သေးအဆောင်

[Unicode]
နှစ်တစ်ရာကျင့်ကြံပြီးနောက်

အပိုင်း ၃၁ ။ ရွှေသံချပ်ကာရုပ်သေးအဆောင်

မျှော်လင့်ထားသည့်အတိုင်းပင် စနစ်က သူ့ကို အဆောင်တွေကို အောင်မြင်စွာရေးဆွဲနိုင်မှဖြစ်မည်ဟူ၍ မကန့်သတ်ထားခဲ့ပေ။ သူကျရှုံးသွားလျှင်တောင်မှ တာဝန်ပြီးမြောက်မှုနှုန်းကို ထိခိုက်စေလိမ့်မည်မဟုတ်။

နှစ်တစ်ဝက်ကျော်ကြာပြီးနောက်…

ကျန်းချန်ရွှမ် သူ့ရှေ့ရှိ အဆောင်များကိုကြည့်ကာ တဖန်ပြာမှုန့်များအဖြစ်သို့ပြောင်းလိုက်ပြီးနောက် သက်ပြင်းအရှည်ကြီးမချဘဲ မနေနိုင်ခဲ့ပေ။

ထင်ထားသလိုပင် ဟွေ့ချွင်းအဆောင်လို သင်ယူရအလွယ်ကူဆုံးဖြစ်သည့်အဆောင်သည်ပင် တကယ်တမ်းလက်တွေ့ လေ့ကျင့်လိုက်ရာ မလွယ်ကူနေပေ။

ကျင့်ကြံရေးလောကကြီးတွင် အထူးပြုသည့်အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းပညာရပ်ပေါင်း ရာနှင့်ချီရှိသည့်အနက် အဂ္ဂိရတ်ပညာ၊ အစီအရင်ပညာ၊ လက်နက်သန့်စင်ခြင်းနှင့် အဆောင်ရေးဆွဲခြင်းပညာရပ်ဆိုသည့် အထူးပြုလေးမျိုးသည် အရင်းအမြစ်အများဆုံးအသုံးပြုရသည့် ပညာရပ်များဖြစ်နေခြင်းမှာ မထူးဆန်းတော့ပေ။

ကံကောင်းစွာဖြင့် နှစ်ဝက်ကျော်ကြာ အလေးအနက်ကြိုးစားခဲ့ခြင်းကြောင့် တာဝန်ပြီးမြောက်မှုနှုန်းမှာ ၁၀၀ ရာခိုင်နှုန်းဖြစ်သွားပေပြီ။

ဒီတစ်ခေါက်ရော စနစ်က ငါ့ကိုဘာဆုများပေးမလဲ ကြည့်လိုက်ရအောင်။

ဒင်!

ကျန်းချန်ရွှမ်စိတ်ထဲ တွေးမိလိုက်ရုံရှိသေး စနစ်၏အချက်ပေးသံက ထွက်ပေါ်လာခဲ့သည်။

[အဆင့် ၂ အဆောင် အခု ၃၀ ရေးဆွဲမှုတာဝန်ကိုပြီးမြောက်သွားတဲ့အတွက် ဂုဏ်ယူပါတယ် host၊ ဆုလာဘ်အနေနဲ့ အဆင့်နိမ့် (အဆင့် ၂) ရွှေသံချပ်ကာရုပ်သေးအဆောင်ရေးဆွဲနိုင်သည့် စွမ်းရည်ကိုရရှိပါတယ်။]