انا في روايتي يالا الازعاج

54

في هذا العالم لم تقتصر القوة فقط على حصولك على مهارات او زيادة الرتبة 

اذا لم يتدرب المستيقظ على التحكم في المانا خاصته حتى لو كانت رتبته عالية سيبقى اضعف بكثير ممن قام بالتدرب على تحكم المانا 

حيث كان تحكم المانا شيء اساسي ومفيد في العديد من الاشياء واولها في صنع المهارات

حيث يمكن للفرد الذي يتحكم بالمانا خاصته صنع مهاراته الخاصة به وبالطبع لا يكفي تحكم المانا فقط لصنع المهارات يجب ان يمتلك الشخص ذكاء وخيال واسع

"حسنا ليأخذ كل طالب كرة من هذا الصندوق وليبدأ التدريب سأقوم بمراقبة تقدمكم"

بدأ الطلاب بالتوجه نحو الصندوق واخذ كرات التحكم بالمانا 

وكذلك فعل ستيفن وديفيد وناثان 

نظر ناثان الى الكرة الصغيرة في يده ورفعها حتى اصبحت بنفس مستوى عينه 

"صغيرة جدا ربما بضغطة واحدة سيتم تحطيمها "

نظر ديفيد الى الكرة الصغيرة بعبوس خفيف ثم بدأ بضخ المانا بها لكن مع وصول الدائرة الاولى الى النصف اختفت فجأة 

"..." 

لمح ناثان تعبير ديفيد المعقد بعد تلاشي الخيط الصغير من المانا بالرغم من انه لم يكمل حتى الدائرة الاولى ثم ارتفعت احد جوانب شفته بأبتسامة ساخرة وعاد للنظر الى الكرة في يده وبدا بضخ المانا بها ايضا وبالطبع كان هو ايضا قد تلاشى خيطه قبل ان يكمل الدائرة الاولى لكنه قد تجاوز نصف الدائرة الاولى بقليل

لكنه لم يفكر بالامر طويلا كان هذا امر عادي كمحاولة اولى وبدا المحاولة مرة اخرى 

اما بالنسبة الى ستيفن لم يركز بالكرة كان تركيزه موجه نحو كل حركة يقوم بها المعلم اندرو

كان قد تدرب سابقا مع العجوز كارلوس بالتحكم بالمانا وقد وصل الى الدائرة ال27  

كان اقصى حد للدوائر هو 30 وكان ستيفن ماهر جدا بالتحكم في المانا خاصته 

كان المعلم اندرو يتجول بين الطلاب ينظر اليهم بنظرات لامبالية بالرغم من انه يتوقف بين الحين والاخر امام بعض الطلاب لفترة ثم يواصل مشيه مرة اخرى 

كان سمع ستيفن قوي لذا لم يسمع مطلقا المعلم اندرو يتكلم ولكنه لاحظ انه بعد توقف المعلم اندرو امام الطالب يبدأ الطلاب بالشحوب ثم خفض نظراتهم 

كان هذا غريب لستيفن 

'انه لا يتحدث، فقط يقف امامهم ثم يبدأون بالشحوب من المستحيل انه لم يفعل شيء' 

'هل كان هناك تفاعل بينهم سابقا؟ نعم على الاغلب وذلك لانه دائما يقول اذا اردنا سؤاله اي شيء يمكننا القدوم اليه'