WHO IS HE ? TOME I [LGBT]

Chapitre 1: Qui est-il?

DRRRINNNNNNGGGG-DRINNNNNGGGGGG

Le réveil sonne depuis déjà 10 minutes. Je suis épuisé. Tout ce que je souhaite, c'est rester au lit pour le reste de la journée. Je vais laisser le réveil sonner encore quelques fois pour me motiver à l'éteindre. J'ouvre les yeux et je distingue, dans la pénombre, le désordre qui règne dans ma chambre après le week-end incroyable que j'ai passé avec Lydia et Scott. Elle est méconnaissable. Je décide de me lever et de mettre fin à cette sonnerie qui commence à me taper sur les nerfs. Je zigzague entre les objets éparpillés par terre. Lorsque je me regarde dans le miroir de ma chambre, mon visage fatigué ne me fait étonnamment pas peur malgré les deux nuits blanches que je viens de passer. Danse, discussions et musique à fond ont animé notre week-end. Nous avons également regardé tous les films de la saga Harry Potter. C'est l'une de mes sagas préférées.

Après ma douche, j'enfile les premiers vêtements que je trouve dans mes tiroirs et je prends mon petit-déjeuner. Je saisis les clés de ma voiture sur la commode de l'entrée et mon sac. Je dis au revoir à mon père, assis sur le canapé du salon en train de lire le journal. Il me regarde et sourit en guise de réponse, comme chaque matin.

Je sors précipitamment de chez moi, monte dans ma Jeep et démarre le moteur. Un bruit assourdissant en émane, mais cela ne me surprend pas. Elle me le fait assez fréquemment. Je prends la route en direction de l'école. Je jette un coup d'œil à l'heure : il est 8 heures.

Arrivé sur le parking de l'école, il semble désert. Pourtant, toutes les places réservées aux élèves sont occupées. Je cherche du regard ma place habituelle, mais sans surprise, elle est prise elle aussi. Il ne reste qu'une place près de la forêt. Je n'ai pas d'autre choix, je me gare là et je sors de ma voiture. Je récupère mon sac qui est posé sur le siège passager. En refermant la porte de ma voiture, mes clés m'échappent des mains et tombent sur le sol. Je me baisse pour les ramasser, mais quelque chose attire mon attention. Un craquement, le bruit d'une branche provenant de la forêt. Je me redresse instinctivement. Mon cœur bat de manière irrégulière et je retiens ma respiration pour mieux écouter... Je fixe la direction d'où provenait le bruit et j'aperçois pendant une fraction de seconde deux yeux d'un bleu éclatant, puis plus rien... Peut-être n'était-ce que mon imagination.

Une poussée d'adrénaline me pousse à courir vers mon premier cours de géographie. Une fois dans l'enceinte de l'école, je me sens soulagé. Je passe d'abord récupérer mes affaires dans mon casier, puis je me dirige vers la salle de classe. Je frappe à la porte et j'entre sans attendre que Madame Fremont m'y autorise. Elle s'arrête subitement de parler, mais je m'excuse de mon retard de 10 minutes et vais m'asseoir à ma place. La professeure reprend son cours comme si personne n'était entré. Je m'installe, pose mes affaires, prends un stylo et mon bloc de feuilles. La scène près de la forêt tourne dans ma tête. Qui ou quoi a pu causer ce bruit ? De nombreux scénarios se bousculent dans mon esprit, m'empêchant de me concentrer sur le cours. Peut-être un animal ou une personne qui m'observait ? Une chose est sûre, je me suis senti observé.

« Tu es sûr que ça va, Stiles ? Tu es arrivé un peu en retard », me demande Scott, assis à côté de moi.

« Oui, pourquoi ? », répondis-je.

« Ça fait plus de 10 minutes que tu fixes ta feuille sans rien écrire. Je remarque qu'il a raison, je redresse la tête.

« Ne t'inquiète pas, tout va bien. Je n'ai simplement pas bien dormi cette nuit. »

À ce moment-là, la sonnerie retentit. Je rassemble mes affaires et me dirige vers mon prochain cours avec Scott. Nous discutons du week-end que nous avons passé avec Lydia, mais je n'arrête pas de penser à ce matin et à ces yeux perçants qui me fixaient...

Au milieu de la journée, en cours de mathématiques, Scott attire notre attention sur quelque chose :

« Au fait, avez-vous remarqué ? Il y a un nouvel élève dans la classe, il vient d'arriver et il a l'air vraiment étrange. »

« Merci, mais je pense que tout le monde l'a remarqué dès son arrivée. Regarde-le, je ne pense pas qu'il soit de notre âge », dit Lydia.

Il me le montre discrètement du doigt et j'aperçois un garçon, enfin plutôt un jeune homme, plus âgé que tous les autres élèves. Il porte un t-shirt noir qui met parfaitement en valeur sa musculature, une mâchoire carrée et une barbe naissante. Ses cheveux en bataille lui vont à ravir. Je commence à mordiller instinctivement mon stylo...

Je l'observe de la tête aux pieds jusqu'à ce qu'il se retourne et croise mon regard. J'arrête immédiatement toutes mes activités et fixe le tableau comme si de rien n'était. J'essaie de dissimuler au maximum mon malaise. Je n'ose plus bouger la tête. Mais pendant ce bref instant où nos yeux se sont croisés, j'ai aperçu deux yeux d'un bleu éclatant qui, étrangement, me semblaient familiers.

« Merde », me dis-je à moi-même.

⁂

En arrivant devant chez moi, je descends de ma voiture. Je remarque la voiture de patrouille de mon père garée en face de notre maison. Je rentre, dépose mes clés et mon sac à l'entrée. J'aperçois mon père, au loin, dans la cuisine. Il me dit quelque chose, mais je n'ai pas la tête à lui parler ou à l'écouter pour l'instant. Je me dirige directement vers ma chambre. Je m'allonge sur mon lit pour essayer de me détendre. Je ferme les yeux. L'image de ses yeux bleus me revient en tête. Ses yeux sont uniques, ils m'effraient et m'apaisent à la fois. Un mélange intrigant.

Je me réveille en sursaut au milieu de la nuit. Impossible de chasser l'inconnu de mes pensées. Le bruit et la sensation qui ont parcouru tout mon corps ce matin sur le parking du lycée me hantent. La peur, l'impression d'être surveillé. Je sais que je ne devrais pas m'inquiéter autant pour si peu, mais je sens que quelque chose ne va pas. Mon sixième sens est en alerte.

J'aimerais connaître son prénom, le prénom du nouvel élève. Je sais que Lydia pourrait le savoir. J'attrape mon téléphone et envoie un message à Lydia :

« Comment s'appelle le nouvel élève ? - Stiles »