После оканчания пары я направилась к учителю , чтобы попросить дополнительное время для моего доклада . Зайдя в ее кабинет я наткнулась на Хосока
-Ууу, какие люди , какими судьбами ?
-Не твоего ума дела
-Да ладно тебе , что так трудно сказать
-Да трудно , где учитель ?
-Вышел
-Ясно - я развернулась и направилась обратно к выходу
-Не будешь ждать ?
-Я бы подождала , но в одном помещении с тобой не хочу находиться
-Ухх ,какие мы недоступные
-Сгинь !
-Я тоже не навижу тебя !Он меня так бесит , не могу просто . Он..он..он как заноза в заднице !
Раздрожает !Домой хочуу😣
А еще лучше с Сыен увидиться хочу , не видела ее в живую уже два года . ДВА ! А еще про ее подарок мне думаю интересно что же это будет ?Пока я думала не заметила как началась новая пара и я опаздала. Класс..
Я пыталась незаметно пройти и также незаметно хайти в аудиторию . Я наклонилась и хотела "проползти" сквозь парты и сесть на место , но не тут то было .. меня спалили..
-Мисс Ан , стойте-ка -как услышала свою фамилию я начала медленно выпрямляться , а учитель показал пальцем , чтобы я подошла к нему , что я и сделала -Почему опоздали ?
-Понимаете , просто я .. заблудилась , да ладно просто искала учителя , но не уследила за временем и опоздала , простите - я извинилась и поклонилась
-Прошю , если расскажите что называется средним пропорциональным для отрезков
-Вы серьезно ? Я же ее не очень хорошо помню , изучала только в 8 классе и то не помню точно в 8 ли
-Не расскажите поставлю 2
-А если расскажу , то что будет ?
-Пять поставлю
-Точно?
-Да
-Ладно , сейчас вспомню . -учитель смотрел на меня при этом ухмыляясь , думал что я не вспомню и поставит он мне двойку , но не тут -то было -А любой из 2-х?
-Да
-Высота прямоугольного треугольника , проведенная из вершины прямого угла , есть среднее пропорциональное для отрезков , на которые делится гипотенуза этой высотой -такого лица у учителя я еще не видела , да и у остальных тоже . Они все сидели с открытими ртами и круглыми глазами
-Погоди как..как ты вспомнила я же надеялся тебе двойку влепить
-Эхх, ну что поделаешь , а теперь ставте мою заслужанную пятерку
-Ладно , но в следующий раз не опаздывай
-Хорошо
Я направилась на свое место , но пока доходила до туда увидела что у дверей кабинета стоял Хосок и улыбался .Пары наконец-то закончились и я решила пойти в танцевальный класс и прогнать свой танец . Его я придумывала на протяжении трех лет . Движения непростые .
С музыкой долго мучалась , думала какую же выбрать , но решила что создам свою песню ..У родителей был знакомый который помог мне с этим . В эту песню я вложила всю себя . С ней признаюсь что я возилась довольно долго . В ней я пела про дружбу . Про крепкую дружбу , надеясь не разломить ее . А поддерживать ее хоть в каком случае , хоть на каком бы ты ни был расстоянии , но главное быть вместе и поддердивать друг друга .
В ней присутсвовали и рэп и вокал .
Переодевшись я включила музыку и начала свой танец . На протяжении всего танца я понимала что чего-то не хватает , но чего именно я не знаю ..POV ХОСОК:
Ого,.. кто бы мог подумать ,что у нее такой красивый голос , а ее движения просто идеальны . Она совершенство !
Не понимая зачем я зашел в класс именно тогда когда песня заканчивалась . Она крутилась, я протянул руку вперед , и докрутившись она взяла мою руку и прижалась ко мне , а я притянул ее ближе к себе . Ее губы манили меня к ней , между нами милиметры , я все ближе подходил и еле сдерживался ...
ВЫ ЧИТАЕТЕ
За что со мной все это ?!
Fiksi Penggemarпопробую свои силы еще раз Представьте что BTS -это не айдол группа , а обычные люди За такую прекрасную обложку благодарю @TANIA_KIM3012