ассоциация воспитания детёнышей

Глава 34. Лучший музыкальный голос. Часть 2

Когда Се Луань вернулся, то увидел, что русалочка оставался на прежнем месте. Юноша быстро нагнулся, чтобы поднять его. Затем он завернул детеныша в мягкое полотенце, взяв на руки.

На Гейле была специальная одежда, сделанная из ткани, производимой только расой русалок. Одежда легко пропускала воду, уменьшала сопротивление во время плавания, и, при выходе из воды, быстро высыхала.

Используя полотенце, юноша высушил мокрые волосы русалочьего детеныша. После, держа его в своих руках, Се Луань присел на корточки, чтобы поднять детеныша мойе, который выбрался на берег в одиночку. Затем он отнес их в гостиную.

Если бы Се Луань привел только детеныша мойе, остальные в комнате не удивились бы. Но теперь, когда он привел еще и русалочку, они не могли не оглянуться.

Выйдя из воды, русалочий детеныш, которого держал на руках юноша, не стал махать хвостом в панике. На этот раз хвост, покрытый льдисто-голубой чешуей, был спокойный. Гейл позволил юноше держать его в руках и лишь изредка шевелил плавником. Короче говоря, малыш казался особенно милым и послушным.

- Па... па...

Русалочий детеныш, который раньше не мог полностью дотянуться до юноши, находясь в бассейне, теперь был в его объятиях. Гейл воспользовался тем же способом, что и другие детеныши, чтобы привлечь внимание юноши - обнял его и позвал.

Он говорил очень тихо, но остальные были достаточно близко, чтобы расслышать его.

- Па...

Услышав этот слог и связав его с тем, как русалочий детеныш отдал юноше свою чешую, все, один за другим, пришли к осознанию.

Русалочка на самом деле звал юношу «Папа». Хотя он не мог полностью произнести это слово, малыш прикладывал много усилий, чтобы издать звук.

Поскольку русалочку не приносили раньше к другим детенышам, Се Луаню пришлось приложить усилия, чтобы найти что-то, к чему Гейл мог бы прислониться спиной. Передвинув предмет, он осторожно опустил двух малышей на ковер.

Поскольку Гейл не мог трансформировать свои ноги, он не мог балансировать верхней частью тела, находясь в сидячем положении. Поэтому, если у детеныша не было поддержки для спины, он падал плашмя на землю и махал хвостом, как детеныш мойе, когда тот случайно переворачивался на своем панцире во время ходьбы.