Anna Mikaelson 2

Une Retenue Enrichissante

Notre chère héroïne qui après avoir salué son père était retournée rejoindre ses amis. Pendant toute l’après-midi, ses compagnons ont cherché à savoir ce qu’il s’était passé dans le bureau du directeur. Cependant, Anna ne pipa aucun mot. A seize heures trente, son cours d’Histoire de la Magie se termine.

La petite sorcière se dépêche de ranger ses affaires et n’attend même pas ses amis. A grande enjambée, elle traverse les couloirs et descend les escaliers quatre à quatre pour rejoindre son dortoir. En arrivant dans sa chambre, elle jette ses faires sur le lit puis repart aussitôt vers la salle de potions. Lorsqu’elle arrive la porte est ouverte mais la salle semble vide. Dans le doute, elle toque à la porte.

« Entrez miss Mikaelson. »

La Mikaelson rentre et attend en face du bureau du professeur. Ce dernier sort de la réserve et pose ses consignes.

« D’abord, je vais t’enseigner l’art de reconnaître chaque ingrédient. Ecoutes bien je ne répèterai pas deux fois. »

Anna suit le professeur dans la réserve. Le professeur s’arrête devant chaque étagère et montre du doigt l’ingrédient en disant son nom. Dans ses mouvements, le professeur est rapide et regarde à peine les étagères.

« Voici la dernière livraison, ton travail est simple. Comme tu peux le voir, ces incompétents de livreurs ont mélangé les bocaux. Tu dois ranger chacun des bocaux sur la bonne étagère. Mais tu dois aussi t’assurer qu’aucune étagère dans la salle de classe n’est vide. Car je ne veux qu’aucun élève ne pénètre dans ce lieu. Est-ce clair ? »

Anna acquiesce et commence à se diriger vers les cageots remplis de bocaux mais elle est arrêtée dans son élan par le professeur.

« Tu es la première à y rentrer. Ne me déçois pas. »

Puis le professeur relâche sa prise sur le bras de la première année et s’éloigne. Mais à la porte, il se retourne vers Anna.

« Je pense qu’il est inutile de préciser que tu n’as pas le droit d’utiliser la magie. »

La petite sorcière acquiesce pour la seconde fois puis se retourne vers les bocaux. Elle en prend deux et les identifie aussitôt, belladone et valériane. Elle pose ces dernières sur le plan de travail afin de les trier. Elle continue son triage et tombe sur d’autres plantes comme de l’aconit, du coquelicot, de la menthe poivrée ou encore de la digitale, etc. Mais aussi des herbes comme du romarin, des pousses de mandragore et des racines, de l’orties, de la passiflore, etc. Ou encore des ingrédients issus d’animaux comme des ailes de chauves-souris, de la poussière de fée, des bézoards, de la bave de crapaud, des champignons, des yeux de triton, etc.

Anna les classe d’abord sur la table puis les range chacun à leur place. Les cageots sont vides et il reste environ une dizaine de bocaux de chaque ingrédient sur le plan de travail. La Serpentard relève son nez de la table pour savoir l’heure. Il est dix-neuf heures ! Plus que trente minutes ! Anna se rend dans la salle de classe et cherche les endroits où les étagères sont vides ou presque. Pendant les dernières minutes qui lui restent, elle effectue des allers-retours entre la réserve et la classe.

A peine eut-elle fini que le professeur rentra. La sorcière s’appuie sur une des paillasses et attends. Rogue fait son petit tour dans les deux pièces puis se plante en face d’elle.

« Ce n’est pas si mal, j’espère que cette retenue vous aura servi de leçon.

-        Elle m’a beaucoup appris. Mais je n’ai pas eu le temps de faire un peu le ménage.

-        Tu as cassé quelque chose ?

-        Oh non ! je voulais dire faire la poussière. Je n’ai pu le faire que dans la réserve.