Jaekyoung si Perenang

31

Jiheon mendengar tentang seorang siswa sekolah dasar yang sangat mengesankan.

Mungkin beberapa bulan setelah Kejuaraan Dunia. Jiheon mendengar orang dewasa membicarakannya di ruang tunggu dekat kafetaria. Dia menduga mereka kemungkinan orang tua siswa sekolah menengah.

Pembicaraan dimulai dengan,“Pelatih Lim sangat bersemangat untuk mengajar anak itu sendirian," dan berlanjut dengan, “ Dia hanya berteriak kepada anak-anak saya dari luar kolam renang. Bukankah itu keterlaluan? Saya tahu Pelatih Yoo sekarang sudah bekerja dengan baik dengan mereka, tetapi dia terlalu lemah." Hal ini akhirnya menyebabkan ketidakpuasan mereka terhadap Pelatih Yoo.

Tentu saja, Jiheon mendengarkan dengan satu telinga dan keluar dari telinga yang lain. Cerita itu tidak ada hubungannya dengan dia, dan orang tua di pusat renang sering membesar-besarkan masalah hingga ke titik
absurditas.

Terlepas dari semua itu, tidak masuk akal bagi Pelatih Lim untuk menyingkirkan semua orang dan hanya mengajar satu siswa seperti itu. Orang itu memang pelatih dalam jabatannya, tetapi dalam hal mengajar, dia lebih buruk daripada instruktur paruh waktu.

Mereka memanggilnya "Pelatih," tetapi dia bahkan tidak pernah masuk ke kolam renang, hanya berteriak dari luar sampai selesai. Jiheon tidak percaya Pelatih Lim memberikan pelajaran terpisah. Jelas orang tuanya melebih-lebihkan dan menyebarkan berita itu setelah pelatih memperbaiki bentuk tubuh anak itu sekali atau dua kali. Itulah yang dipikirkan Jiheon saat itu.

Namun tidak butuh waktu lama baginya untuk mengetahui kebenarannya.

Hari Selasa pertama liburan musim dingin. Seperti biasa, setelah menjalani terapi fisik, Jiheon menuju kolam renang dan menyaksikan pemandangan yang sangat menakjubkan.

Pelatih Lim sedang berada di dalam air untuk mengajar seseorang. Ia bahkan berusaha keras, menunjukkan setiap gerakan lengan dengan cermat. Siapakah yang begitu berdedikasi untuk diajar oleh Pelatih Lim?

Baru saat itulah Jiheon menyadari gosip di pusat renang itu bukan sekadar omong kosong.

la terkejut bahwa Pelatih Lim begitu menaruh perhatian pada pengajaran, tetapi yang lebih mengejutkan lagi adalah bakat anak itu.

Jiheon melihatnya melakukan IM 400m dan dia sangat cepat dan memiliki pukulan yang hebat. Sulit dipercaya dia baru saja duduk di sekolah dasar.

Baru pada saat itulah Jiheon mulai mengerti mengapa Pelatih Lim begitu antusias. la menganggap anak itu layak untuk diusahakan dan dikembangkan. Mengingat ia baru duduk di kelas empat dan baru belajar berenang kurang dari setahun, ia memang anak ajaib. Dengan pelatihan yang baik, ia bisa mengincar medali Asian Games dan bahkan masuk tim nasional.

Sejak saat itu, Jiheon bertemu dengan anak itu setiap hari Selasa dan Kamis. Jam latihan anak itu tampaknya dari pukul dua hingga empat pada hari kerja, sedangkan waktu Latihan Jiheon dari pukul empat hingga enam.

Biasanya, Jiheon memastikan untuk datang tepat waktu, tetapi ada hari-hari di mana ia akhirnya datang agak lebih awal. Terutama pada hari Selasa dan Kamis, saat ia menjalani terapi fisik. Jika ia meninggalkan rumah sakit setelah sesi terapi dan berjalan-jalan ke pusat renang, ia biasanya akan sampai di sana sekitar pukul 3:30. Dan tidak peduli seberapa santai ia berganti pakaian dan memasuki kolam renang, biasanya sudah sekitar pukul 3:45.

Anak itu selalu berenang sendirian di kolam renang saat Jiheon datang. Jika latihannya dimulai pukul dua, waktu selesainya akan tepat pukul 3:50, tetapi anak itu selalu berenang mengelilingi kolam renang hingga tepat pukul empat. Dia tampaknya tidak ingin menyia-nyiakan waktu 10 menit, menerobos arus tanpa istirahat sejenak.

Setelah sekitar tiga atau empat bulan, Pelatih Lim tampaknya mengembangkan kebiasaan tidur di ruang instruktur dalam keadaan mabuk, tetapi anak itu masih bersemangat.