capítulo 28

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An Zhe y Colin caminaron por un largo y estrecho corredor blanco. Hubo un sonido de lectura simultánea, una colección de tiernas voces vibrando a su alrededor como si hubiera un eco. Este era el sexto piso del Jardín del Edén y el hombre que los trajo aquí tenía treinta y tantos años y llamó a Lin Zuo. Se veía gentil con sus blancas y cortas y delgadas gafas de montura dorada.

Los dos fueron llevados a la oficina y Lin Zuo preguntó: —¿Cómo va todo aquí?

Colin respondió: —Muy bien.

Lin Zuo les dijo: —Las condiciones en la ciudad principal son mejores que en la ciudad exterior.

An Zhe se dio cuenta. Durante el tiempo que estuvo en la ciudad exterior, nunca pensó que hubiera un edificio gigante como el Jardín del Edén en este mundo.

En este corredor, excluyendo al oficial, había 10 habitaciones. Cinco de ellos eran aulas y cinco dormitorios para niños. Los dormitorios estaban llenos de camas pequeñas y cada uno podía acomodar a 100 personas. Según Lin Zuo, el Jardín del Edén consta de 10 de estos corredores y cada uno tenía niños de la misma edad. En otras palabras, había 4.000 niños cerca de los seis años.

—Una vez que los niños cumplan seis años, la mayoría de ellos serán enviados a la ciudad exterior para su adopción. Sin embargo, ahora que la ciudad exterior ha caído, la ciudad principal tiene que hacerse cargo del trabajo educativo después de los seis años. Hay escasez de mano de obra, así que es una suerte que estés aquí. —Lin Zuo continuó: —No nos atrevemos a entregar niños menores de seis años a los recién llegados, por lo que este grupo de niños será asignado a usted una vez que cumplan seis años.

An Zhe dijo: —Está bien.

—En la actualidad, no se han realizado más arreglos educativos. ¿Pueden ustedes dos seguirme para familiarizarse con el proceso?

Colin asintió con la cabeza. —Mmm.

Lin Zuo sonrió y sacó algunos manuales del estante. —Este es el libro de texto y la disposición de rotación. Míralo primero y pregúntame si tienes alguna pregunta.

An Zhe tomó su parte.

Había dos cursos de educación aquí. Uno era lenguaje y literatura y el otro era matemáticas y lógica. An Zhe había recibido el libro de texto de lengua y literatura. Los niños de seis años ya dominaban la lectura básica y la gramática. El libro de texto consistía en fábulas cortas y poemas. An Ze había aprendido estas cosas bien, así que no había sílabas o palabras que An Zhe no reconociera.

Después de examinar el libro de texto, llegó el momento de la clase. An Zhe movió un conjunto de mesas y sillas para sentarse en la esquina trasera del aula. Sostenía la tabla de asientos de un niño. Lin Zuo le había dicho que asistiera a clase y le dio la tarea de registrar la asistencia de los niños. Si un niño tomó la iniciativa de responder preguntas o hacer preguntas, se les debe dar puntos extra. Si susurraron o hicieron acciones irrelevantes, los puntos deberían deducirse.

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