Глава 6

222 9 2
                                    

  На урок стихий, мы шли под впечатлением. Надеюсь что и здесь будет интересно. Кстати я познакомилась с ещё двумя ребятами по команде. Они эльфы! Близнецы!!! Близнецы, Карл. Одного зовут Ссэл, а другого Лэсс, у них русые волосы и у обоих, как в принципе и у меня, гетерохрамия. В этом кстати и есть их отличие. У Лэсса правый глаз голубой, а левый зелёный, а у Ссэла наоборот. И они как и абсолютно все мои братики очень высокие. Примерно 176 см. или даже выше. Одна я тут такая мелкая.

  Когда мы пришли на "Стихии", уселись на места которые заняли в прошлом кабинете. Преподаватель зашёл в класс со звонком. И сразу уселся за стол. Он просмотрел весь класс и остановился взглядом на мне.

- ен Таро, да? - о госпади как быстро ползут слухи - Можете не отвечать. Единственная волчица это определённо вы. Ну ладно, не суть. - он снова обвёл взглядом класс и задумчиво произнёс - Уже разделились на группы? Молодцы. Кто против состоять в группе того ряда на котором он сидит? - на нашем ряду против были оставшиеся 3. А на том ряду против были 2. - Эти ребята действуют поодиночке. Итак, все знают про испытание? Отлично. За этот урок я объясню как выпускать магию и как добавлять её в слова. Ещё мы запишем несколько стихийных заклинаний и присущие им пассы руками. Вам это понадобится. Итак начинаем.  Все, отложите ручки и откиньтесь на спинку стула. Закройте глаза и расслабьтесь. Представьте сосуд в котором находится магия. И попытайтесь взять этот сосуд...

   Я делала так как и говорил учитель. Сначала расслабилась и закрыла глаза, потом представила что во мне появился сосуд. Но почему то получилось озеро, плавно переходящее в море. Между ними лежит камень. И хоть под камнем вода немного и проходит, но все же мешает потоку. Я потихоньку подошла к нему. Попыталась сдвинут его, но он был мокрым и скользким. Поэтому я не много подпрыгнув врезала по нему ногой. Он разлетелся на маленькие кусочки. Я удивилась что он так легко сломался. Вода хлынула потоком и чуть не затопила меня, я еле успела " вернуться " на урок. ( короче глаза открыла ).

- ... и попробуйте вылить его в озеро, лужу или море. Мирайя, почему вы открыли глаза? Не получилось ? Если так то попробуйте ещё. - он ободряюще улыбнулся.

- Всё в порядке. У меня получилось. Я разбила камень. И теперь вода из озёра спокойно течёт в море.

   После моих слов учитель сказал, что мне повезло и у меня большой резерв. Пока остальные разбивают барьер своего резерва, я освободила магию. И попыталась воссоздать хоть какое нибудь заклинание. Надо ли говорить, но у меня нифига не вышло.  
  
  Когда наконец последний студент завершил работу с резервом, мы записали в тетрадь новые закли -
нания и пошли на следующий урок. 

Факультет боевой магии. Мирайя и её друзья... Место, где живут истории. Откройте их для себя