2. Durante clases

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Notas de Ukyo:

Les dejo el segundo capítulo :) Gracias a las personas que leen.

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Beauty

Durante clases.

Una vez que todos están presentes en el aula y debidamente ubicados en sus respectivas carpetas personales, la profesora de inglés comunica que aún tienen un tema pendiente que resolver antes de comenzar con las clases de hoy.

-Guys, when can we recover the first class day?

En medio del salón de clases, dando la espalda a la pizarra, Miss Connie formula la pregunta a sus alumnos haciendo uso de un perfecto y fluido acento inglés, digno de alguien con su ocupación. Mas su interrogante no recibe respuesta alguna, salvo el hecho de que varios pares de ojos curiosos la están mirando de forma exhaustiva, viendo si tal vez le sale una segunda cabeza en el momento menos esperado. A Yuuri le causa un poco de gracia la situación.

Frente a ellos, la profesora de corto cabello rizado inhala y exhala de manera pausada, esperando que los presentes hayan entendido su mensaje, pero tan pronto como lo hace sus compañeros dejan de observarla, para comenzar a hablar entre ellos. Y así, entre cuchicheos y murmureos mal disimulados puede escuchar el típico "¿Qué dijo la maestra?" que nunca puede faltar, es algo frecuente y normal no poder entender al derecho y al revés todo lo que la maestra dice. Después de todo, ellos están en nivel básico de inglés.

Miss Connie intenta volver a hacer la pregunta pero en el idioma que todos pueden entender a la perfección para evitar malentendidos. Sin embargo, él puede notar que a ella le cuesta hablar así porque incluso ahora el acento inglés sigue impregnado en las palabras que dice, dando como resultado una peculiar combinación.

-Chicos, ¿cuándo podemos recuperar el primer día de clases?

El primer día de clases no hubo labores. El área de Administración aún no había designado al docente a cargo debido a la falta de estudiantes para completar el mínimo de alumnos que se necesita para dar apertura a un nuevo Ciclo. Por fortuna para ellos, al día siguiente el Ciclo se pudo abrir con normalidad al estar matriculados en el Sistema la cantidad de estudiantes requeridos. No obstante, aquel día perdido debía recuperarse de todas maneras.

Sus compañeros por fin parecen entender a lo que se refiere la profesora, volviendo a reanudar sus conversaciones pero esta vez sobre las posibles soluciones ante el reciente problemilla. Además de eso, viene otro pequeño inconveniente. La recuperación debe realizarse antes del examen de medio que será el próximo martes.

-Saturday in the morning?

Pregunta Michael, uno de los gemelos Crispino. La propuesta es rechazada debido a que la profesora tiene asuntos pendientes ese día. Entonces, sábado queda descartado. Al tener ese día menos, debe ser un día en la tarde sí o sí.

-Friday?

Ahora es Takeshi quien interroga, pero rápidamente es Yuko la persona que interviene diciendo que no es posible porque ese día debe viajar para visitar a sus padres que se encuentran en la otra ciudad.

Viernes, no se puede.

Yuuri piensa que lo más importante de la recuperación de clases es que todos puedan asistir. No obstante, encontrar un horario al que todos puedan acceder es más complicado de lo que parece, ya que ellos estudian en el primer horario de la mañana y está en su conocimiento que la mayoría de sus compañeros eligieron ese horario porque tienen otras responsabilidades que realizar en el resto del día.

-Thursday?

Algo dudosa, Yuko trata de ofrecer una solución. Los gemelos Crispino se niegan. Los martes y jueves tienen práctica en la universidad.

Jueves, imposible.

Él piensa, no puede ser sábado, ni viernes, menos jueves. Y ni hablar del lunes, ese día debían estudiar. Obviamente, hoy tampoco era posible. Entonces...

- Wednesday?

Finalmente, Yuuri se atreve a intervenir, es la única solución posible que se le puede ocurrir.

El bullicio provocado por sus compañeros se detiene al oírlo hablar, prestando atención a sus palabras. Repentinamente comienza a sentirse ligeramente incómodo y algo nervioso al sentir todas las miradas puestas en él, no le gusta ser el centro de atención de los demás.

Baja la mirada al tablero de su carpeta individual, agarra su lápiz y finge escribir en su cuaderno de apuntes, esperando que sus compañeros dejen de observarlo detenidamente como si fuera un raro espécimen en peligro de extinción. Aún a su edad, esto sigue resultándole embarazoso.

En medio de la engorrosa situación, Yuuri intenta recordar la suave melodía que siempre usa para tratar de calmar su sentimiento de incomodidad, pero antes de que empiece siquiera a tararearla mentalmente, Miss Connie retoma el mando de la clase, para su suerte y fortuna.

-Good idea, Yuuri!

La profesora lo felicita y él no puede evitar que una tímida sonrisa aparezca en su rostro mientras arregla los lentes sobre el puente de su nariz.

-¿Qué les parece mañana a las 7:30?

Aunque algunos se quejan de que no podrán tomar el autobús de regreso a casa por lo tarde que resulta, al final todos terminan aceptando, de esa forma el asunto queda resuelto.

Luego de aquello las clases continúan con el curso normal de siempre.

Por su parte, Yuuri se siente feliz de haber ayudado.

La creciente felicidad de Yuuri no puede pasar desapercibida para Yuko, quien se sienta a su lado.

Yuuri Katsuki no es de las personas que suele prestar mucha atención a su alrededor, él prefiere darle más importancia a su mundo interior. Es por eso que él no se ha dado cuenta pero Yuko ha estado observándolo durante el resto de la clase, le gusta verlo así. Y así como no se da cuenta de la dulce mirada que su amiga y compañera le dedica a él, tampoco nota como unas pupilas color verde jade se mantienen fijos en su persona.

Katsuki es una persona muy distraída.

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N. A:

Bien, con este capítulo termino la introducción, en el siguiente aparecerán ciertos personajes. No pensaba hacer la aparición de Yurio aqui, de hecho iba  a ser en el siguiente xD

Gracias por leer ♥


Beauty [Yuri!!! On Ice]Donde viven las historias. Descúbrelo ahora