Angel Academy

~19~

Was bisher geschah: Ich bin verwundert und richte meine volle Aufmerksamkeit auf die Person, welche am gegenüberliegendem Ende der Halle auf einem Podest aufgestanden ist, um etwas zu warten.

Vorne am Lehrertisch ist die Direktorin aufgestanden und beginnt zu erzählen, wie es hier an der Schule oder auch Internat ablaufen wird. „Also an dieser Schule läuft es so. Es wird hier am Anfang das gesamte Schuljahr zusammen unterrichtet, bis die Schüler entscheiden auf welches Element sie sich genau spezialisieren wollen, aber genaueres gibt es später im Elementtraining. Wenn ihr soweit seid, werden wir euch in 7 Klassen verteilen. Manche Gruppen werden größer sein als andere, da jeder hier sich für das Element entscheiden darf, welches er will. Okay, die nächsten Wochen wird der Tag sich abwechseln mit Elementtraining, Kampf, Menschenleben. Dann mindestens nach vier Wochen, wird noch Völkerkunde, Elementkampf und Sprachen als Hauptfächer hinzukommen. Ab übermorgen werden in den Pausen und Nachmittags auch Betreuer bei den Bereichen sein, welche einzeln für die jeweiligen Talente sind. Okay das wärs damit auch schon, ein paar Lehrer werden jetzt rumgeben und euch eure Stundenpläne für die nächsten vier Wochen geben. Dann noch guten Appetit euch allen." Ich wende mich wieder an Sophia und frage sie, was die Direktorin denn mit Völkerkunde meine. „ Also, dass ist so. Es gibt nicht nur uns Engel oder Todesengel, sondern auch noch andere Völker. Da wären noch die Götter, Nyx zum Beispiel ist auch eine Göttin. Die Götter sind die mächtigsten der verschiedenen Völker, danach kommen die beiden Engelsarten. Also eigentlich werden die Todesengel als gefährlicher gesehen als wir Engel und deshalb seid ihr rein formell auf Platz zwei. Meiner Meinung nach sind die beiden Arten an sich gleich stark und ja wir werden als viel ruhiger und friedlicher gesehen, aber das stimmt nicht wir können einfach nur unsere Gefühle besser kontrollieren. Also dann nach den Engeln kommen die Druiden sie sind nur minimal schwächer als wir Engel. Nach den Druiden kommen die Phönixe, diese sind etwas schwächer als die Druiden. Die Werwölfe sind gleich stark wie die Phönixe und Elben. Vampire und Nyx sind wieder etwas schwächer als zum Beispiel die Elben und zu guter Letzt kommen die Elfen. Ist schon etwas komisch oder, dass ein Volk genauso heißt wie die Schöpferin deines Volkes oder? Naja das waren auch die magischen Völker." „ Ah, okay. Wir lernen ja wahrscheinlich noch mehr über die Völker im Fach.". „Hier eure Stundenpläne, sie werden sich nach jedem Abschnitt von selbst ändern, aber keine Sorge niemand kann sie manipulieren. Naja außer Machtvolle Mitglieder der Königsfamilien.", damit war auch schon alles gesagt und die etwas verklemmt wirkende Lehrerin gibt uns unsere Stundenpläne und geht weiter zum nächsten Tisch. Na, dann schau ich mal, denke ich mir nur und lese mit etwas Neugier den mir eben gegebenen Stundenplan durch. Es sieht so aus, als würde mein Tag ab sofort um acht Uhr anfangen, das heißt ich sollte dann jeden Tag, außer am Wochenende um halb sieben aufstehen, um genug Zeit zu haben richtig wach zu werden, zu essen und mir meine richtigen Sachen anzuziehen. Dann habe ich für eine Stunde bis neun Uhr Elementkunde, wo ich wahrscheinlich alles über die jeweiligen Elemente, ihr bändigen und den Ursprung ihrer Macht erfahren werde. In der zweiten Stunde habe ich Elementtraining, wahrscheinlich um das davor erfahrene direkt anwenden zu können und zu üben oder das ausprobieren. Dieses Fach habe ich bis zehn Uhr, danach habe ich das Fach Menschenleben unter dem stelle ich mir im Grunde nur vor, dass wir lernen oder erfahren sollen wie das Leben oben auf der Erde funktioniert, wie man sich an die Menschen oder die Bevölkerung oben unaufmerksam anpasst und vielleicht auch für die Engel im ersten Jahrgang, dass sie die jeweiligen Gruppen und, oder Ethnien oben kennenlernen und sich auf sie oder besser gesagt auf deren Aussehen gewöhnen können. Dieses Fach habe ich 90 Minuten, bis um 11:30 Uhr, wo ich daran mich wahrscheinlich auf zum Sport machen muss, da ich von 11:40 bis um 14:40 Durchgehend Sport oder besser gesagt Kampfunterricht haben werde. Diese drei Stunden sind in drei einzelnen Fächer, bezogen auf Kampfunterricht aufgeteilt. Die erste Stunde werden wir Ausdauer haben, keine Ahnung was das sein soll und die nächsten 45 Minuten werden wir Waffenkunde haben. Zu guter Letzt für den Vormittag steht hier, dass wir Kamp haben werden. Es sieht ganz so aus, als würden wir von 14:40 bis 16:00 Uhr freie Zeit oder auch Mittagspause haben werden. Dann ab 16:15 werden für 45 Minuten Vertiefungs- oder auch Intensivierungskurse angeboten in Klammern steht da noch klein erstmal nur Elemente. Danach hat jeder eine Stunde Zeit um sich mit seinen Talenten zu befassen oder sich die Ländereinen der Schule anzuschauen. Dann wenn nötig, von 18:00 bis 18:45 Uhr noch lernen. Eigentlich steht auf dem Zettel nur Lernstunden. Dann ab 18:45 Uhr haben wir auch wirklich frei. Etwas angespannt und fertig schaue ich von dem Papier auf und richte mich an Sophia, „ Das werden lange Tag, oder?". „ Ich weiß nicht, aber wenn wir beide zusammenhalten, werden wir das schon schaffen.", antwortet mir Sophia mit voller Überzeugung. „ Wann müssen wir eigentlich los?", frage ich Jason und schaue derweil auf meine Armbanduhr, welche ich mir selbst finanziert habe, indem ich meine erste App verkauft habe, naja den Rest des Geldes der ersten App habe ich dafür verwendet sämtliche Anteile von Bugatti und Chanel zu kaufen. Natürlich unter anderem Namen, unter dem Namen meiner Firma habe ich die Anteile aufgekauft oder besser gesagt die beiden ersten Firmen aufgekauft. Das gute war und ist es immer noch, dass meine erste Handling immer war, dass ich nie veröffentlichen lies, dass die jeweiligen Firmen aufgekauft worden waren. Irgendwann hatte ich ein dutzend Firmen aufgekauft oder einen beträchtlichen Anteile gekauft. „ Wir müssen gleich los, da wir in einer halben Stunde in einem der Klassenzimmer draußen sein müssen, da es dann Acht Uhr ist und ihr Elementkunde habt. Milow und ich haben derweil dann Kampftraining und werden euch dann nach dem Elementartraining zum nächsten Fach bringen, wenn wir nicht schon vorher gerufen werden. Wollen wir dann los, unsere Materiellen für den Tag holen gehen?", antwortet mir Jason. „Was müsst Ihr den holen gehen?", fragt Sophie ganz gespannt, wobei sie das ihr ganz stark betont. Diese Frage beantwortet Milow für Jason, „ Naja also, wir müssen unsere restlichen Waffen holen und ihr solltet euch eure Laptops holen und ihr vielleicht noch eure Pager". „ Warum Waffen und welche, können wir die gleich uns anschauen und was sind das für Pager?", bombardiere ich die beiden mit Fragen. „Also als erstes, wir müssen unsere Waffen holen, da unser Kampftraining auch das Training mit allerhand Waffen zu tun hat. Später Anfang des zweiten Schuljahrs werdet ihr euch entscheiden müssen, was ihr später machen wollt. Natürlich müsst ihr euch nicht auf einen Beruf konzentrieren. Man kann so um die zwei bis drei Berufe auswählen, auf die man sich spezialisieren möchte. Also ich nehme als Waffen heute meine Peitsche und verschiede Messer mit und ja meine kannst du dir später ansehen, wenn wir sie geholt haben. Sophia du darfst sie dir auch anschauen, wenn du willst.", antwortet Milow mir, jedoch fragt er Sophia auch indirekt eine Frage. „Ich glaube heute will ich mir noch nicht todbringende Geräte anschauen. Aber was meintest du vorhin mit den Berufen auswählen?", antwortet Sophia meinen etwas verzweifelt wirkenden Cousin. „ Halt ich habe zu erst noch eine Frage!", unterbreche ich ihn, als er anfangen will zu sprechen. „ Na klar, schieß los, aber kannst du nicht vielleicht auch Jason fragen mein Kopf tut schon weh, von euren dauerhaften Fragen." „Ok, also Jason was sind das für Pager, für was sind die nützlich, wie funktionieren sie?", fange ich an Jason mit Fragen zu zu texten. „Oh mein Gott, warum immer so viele Fragen, also wo fange ich an. Genau, also ein Pager ist ein Kommunikationsgerät hier in unserer Welt, ähnlich eurer Handys. Naja, aber unsere Pager oder auch Handys sind um einiges lukrativer, da sie eine enorme Reichweite haben, sich an Hand der Elemente aufladen. Die Reichweite brauchen wir auch definitiv, der einzelne Welten von aus auf ganz anderen Planteten liegen zum Beispiel der Heimatplant der Nyx ist Aquam, ich weiß nicht ob du dich schon genauer mit den ganzen Planten befasst hast, aber das ist auch komplett egal. Das Display eurer Pager oder besser gesagt aller Pager funktioniert auf zwei Ebenen. Die erste ist die Zwei- Dimensionale- Ebene, diese ist eigentlich ganz normal wie die eines Handys, Smartphones was auch immer du sagen willst. Die andere Ebene ist die Drei- Dimensionale- Ebene, welche wie das Display der Holo- Laptops funktioniert. Es entsteht ein Hologramm über dem oberen Ende eures Handy. Aber mehr sage ich dir nicht, da ihr auch ein paar Dinge hier selbst erfahren sollt oder eher nur du", antworte mir Jason schon fast ein bisschen genervt. „Ey, das war gemein", rufe ich laut aus. „ Aber auch gerechtfertigt.", fällt mir Sophia in den Rücken. „Oh, pass du auf. Ich werde mich schon freuen, wenn wir die Erde hier durchnehmen oder runtergehen zu ihr. Das wird lustig.", weise ich die kleine Sophia hin. „Ruhe ihr beiden, wir sind da. Kommt rein, Milow und ich gehen jetzt unsere Waffen und Laptops holen.", weißt uns Jason zurecht und öffnet eine schon massive Tür und geht mit Milow voran und lässt mich und Sophia vor deren Tür stehen. „ähm, Soph was machen wir jetzt? Gehen wir rein oder warten wir auf die beiden Knalltüten bis sie ihre ganzen Sachen für heute Vormittag eingesammelt haben?", frage ich Sophia, während wir noch vor der offenen Wohnungs- oder Schlafzimmertür stehen. „Also, eigentlich hat ja mein Bruder gesagt, dass wir reinkommen dürfen", erwidert mir Sophia. „Also los, ich will noch ein anderes Zimmer ansehen, als unsere zwei Etagen", sage ich und gehe energisch durch die Tür in das angrenzende Zimmer. Hier ist alles so atemberaubend spannend. Man könnte es zwar auch als magisch bezeichnen, die eine Hälfe des Zimmers ist von den Wänden her Schwarz wie die Nacht und es scheint, als wären die Schatten hier lebendig und würden sich in der Raumhälfte bewegen. Die andere Hälfte ist komplett das Gegenteil, die Wände sind strahlend weiß, teilweise sind ein den Wänden Glasnischen, wo die Elemente eingeschlossen worden und atemberaubende Formen annehmen. Das gleiche gibt es auch bei der dunklen Raumhälfte. Hier existieren die Elemente Feuer, Blitze, und eine Pulsierende Kugel aus reinen Schatten. Ich denke mal die Schattenseite ist Milows „Reich" und die Lichtseite Jasons. Bei Jason sind wie zu erwarten Erde, Licht und Schnee oder auch Eis. Die gesamten Elemente ändern dauerhaft ihre Formen oder strahlen einfach nur Macht, Ruhe, Zerstörung, Frieden aus. „ Hey My, wie kann man sich sein Zimmer so atemberaubend gestalten einrichten, nenn es wie du willst?", frage ich meinen etwas älteren Cousin. Aus einem angrenzenden Raum, oder auch einer anderen Ebene, so genau kann ich es nicht ausmachen: „Also ihr müsst alleine in eurem Zimmer sein, beide in eurer gegebene Hälfte. Dann geht ihr tief in euch und denkt tief an eurer Vorbild, eure Vorstellung. Ihr müsst das Bild vor eurem innerem Auge entstehen lassen und euren Elementen und der Magie der Schule ihnen frei Hand lassen. Aber keine Angst, in euren Räumen könnt ihr nicht auf einmal so viel Energie von euch geben, sodass ihr euch verletzen könntet. Sie wird sich selber regulieren. Wartet, ich komme gleich zu euch runter, setzt euch doch auf Sofas beim Feuer." Jetzt erst bemerke ich die riesige, flauschig kuschelig Sofaecke an einem Glaskasten, indem eine riesige Flamme von Milow schwebt und wohlige Wärme von sich gibt. Ich setze mich direkt neben das Glasgebilde und erzeuge eine eigene kleine Flamme auf meiner Hand, welche ich über meine Hand wandern und gleiten lasse. Sophia setzt sich neben das Feuer, jedoch auf die Lichtseite. Fragend sehe ich meine Halbschwester an. „Was ist Lea?", fragt sie mich, nachdem sie meinen langen fragenden Blick aufgeschnappt hat. „ Es ist nichts, naja doch. Warum sitzt du eigentlich auf der Lichtseite und nicht in der Mitte oder bei der Schattenseite?", erwidere ich auf ihr Frage. Sophia schaut mich lange an und antwortet mir schlussendlich: „ Ich bin zwar ein Phönix und der besitzt, besteht oder folgt einem der Elemente, welche Todesengel besitzen. Jedoch bin ich immer noch oder zur Hälfte ein Engel oder auch Lichtgeschöpf bzw. Lichtengel. Somit fühle ich mich viel wohler im hellen, gemütlichen und auch friedlichen Licht, wo ich zumindest alles unvorhersehbare erkennen kann. In den Schatten würde ich mich nur bedrückt fühlen. Das wars erstmal, wenn du noch Fragen dazu hast, kannst du ja die Lehrer in den nächsten Jahren fragen". „ Also los ihr beiden, wir beiden können los", höre ich nur und zucke erschrocken zusammen. „Hey, könntest du vielleicht nicht so leise laufen oder einfach nicht plötzlich irgendwas in der Nähe meines Ohres sagen? Bitte.", meckere ich Milow etwas angepisst an. „ Ok Ok, tut mir ja leid. Aber ich habe eine gute Nachricht für dich." „ Jaaa?", frage ich doch schon etwas gespannt auf seine Antwort. „Also die Antwort ist eigentlich nur diese, dass dich solche Sachen bald nicht mehr erschrecken werden. Das Training hier und eurer Selbständiges Lernen, erkunden und erkennen eurer Talente und Fähigkeiten bilden unsere magische Seite vollständig aus. Wir haben zwar Glück, da unsere magischen Seiten nur unsere Magie und die dazugehören Elemente sind, bei anderen Völkern ist es da schon anders. Zum Beispiel die Werwölfe, deren magische Seite ist ein Lykanthrop oder die der Nyx deren magische Hälfte ist die des Meeres oder auch Kinder des Poseidon. Aber es gibt im Moment nur einen direkten Nachfahren von Poseidon." Voller Neugier höre ich ihm zu, während wir aus derem Zimmer gehen und in Richtung unseres gehen. „ Wer ist es?", frage ich neugierig nach. „ Der Kronprinz der Nyx und aller magischen Meereswesen heißt Jordan Clearwater. Er ist der Sohn von der derzeitigen Königin der Nyx Himeropa Clearwater und Poseidon, Gott des Meeres und Wassers. Obwohl er nur der Sohn der Königin ist und nicht von beiden, ist der Sohn der Kronerbe und nicht seine jüngere Schwester, die die Tochter beider ist. Woran das liegt, finde es selbst raus.", antwortet mir Jason auf diese Frage.

„Und ,da sind wir bei eurem Zimmer angelangt. Öffnet jetzt bitte die Tür, holt all eure Materialien für heute und lasst uns gehen.", mit diesem Satz wird sogleich auch die Stille durchbrochen, die sich unmittelbar nach unserem Gespräch entwickelt hat durchbrochen.

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Wörter: 2403

Fertiggesellt: 29.04.2021

Veröffentlicht: 30.04.2021