Raphael Hamato & _(t/n) tmnt

:20:

Narra t/n:

Estoy taaaaaaan contenta, ganamos mucho dinero, y jugar fue divertido.
Los chicos son grandiosa, les agradezco tanto lo que hicieron por mi. Siempre fui de la idea de que los amigos se ganan con los años, pero ellos, ya les tomé mucho aprecio y cariño... Casi como mis hermanos, se preocupan por mi, y me ayudan.
Aaaaaaaaah los quiero tanto.
Después de clases veré a Raph. No puedo dejar de pensar en lo que dijo Sunita, y seguramente cuando vea a Raph también lo recordaré y me pondré nerviosa. Ya verá, por su culpa estoy dudando de mi, no suelo ponerme tan nerviosa cuando pienso en alguien, pero pienso en Raph y 😅 me pongo un poquito nerviosa.
Ahora mejor me voy a concentrar en mis clases y prepararme para química, no quiero reprobar.

Narrador:

T/n tomó el resto de las clases con normalidad, y ahora... Muajaja... Llegó la hora de la verdad, ¿t/n pasará química? No lo sabemos. ¿Eso importa en la historia? Tampoco lo sabemos, aun. Pero para ella, este es un momento muy importante.

Maestro Q: muy bien jóvenes, tomen asiento, como ya habrán escuchado la clase pasada, t/n no entregó su tarea, así que hoy la presentará en forma de exposición.
T/n: eso no estaba en el contrato ._. No sea así conmigo.
Maestro Q: bueno, he notado que, a pesar de que le gusta y entiende perfectamente la materia, no le pone empeño en entregar las tareas. Usted, señorita t/n, es muy inteligente, así que le doy la oportunidad de que, si hace bien la exposición, le de puntos completos y así su calificación no sea tan baja.
T/n: osea que, en resumen, ¿los puntos que me quita por el retraso, me los regresa en la exposición...?
Maestro Q: exactamente.
T/n:... Ok
Maestro Q: esto va directamente para su calificación de este tercer parcial. Suerte.
T/n: no se preocupe, t/n no necesita suerte. (¿desde cuándo hablo en tercera persona?)
Maestro Q: eso espero.

Desde el fondo del salón, Sunita le hacía señas a t/n y le daba ánimos, pues la notaba un poco nerviosa. Aunque a t/n no le gusta admitirlo, en realidad SI necesitará suerte, a veces se cohibe en esta clase de situaciones.

T/n: bueno compañeros, he preparado una diapositiva de 29 páginas, así que espero que me de tiempo de explicar todo.
Primero que nada y primero todo, ¿qué es un enlace químico?
Un enlace químico corresponde a la fuerza que une o enlaza a dos átomos, ya sean estos iguales o distintos. Los enlaces se pueden clasificar en tres grupos principales: enlaces iónicos, enlaces covalentes y enlaces metálicos...

Por suerte, si le dio tiempo de explicar toda su diapositiva, aunque tardó toda la clase.
Al final el maestro le pidió hablar a solas...

Maestro Q: me sorprendió, señorita t/n, aunque sabía que usted podía, me demostró más de lo que esperaba. Le repito, es muy inteligente. Y su diapositiva muy bien hecha en todos los aspectos. La felicito, estoy orgulloso.
T/n: muchas gracias maestro *casi llorando de alegría*, ya no le fallare.
Maestro Q: eso espero, está llena de potencial que no sería bueno desperdiciar. Este fin de semana le entregan sus calificaciones.
T/n: de acuerdo.
Maestro Q: y algo mas, de hecho...