Recueil de nouvelles

36 Ecrire à partir d'un texte d'auteur

Réécrivez un texte de Kipling en utilisant 5 méthodes puissantes de développement de la créativité : l'imprégnation, les lectures lentes, l'inversion, le concassage et la suppression. Cette consigne est à rattacher au recyclage littéraire. Vous avez déjà abordé à ce sujet plusieurs méthodes créatives. Pour mémoire, il s'agissait de l'usage de listes, les méthodes associatives, analogiques et hypothétiques. Cette consigne d'écriture présente deux méthodes opposées : l'imprégnation et les méthodes de créations antithétiques. Dans les deux cas, il s'agit d'écrire à partir d'un texte d'auteur, soit en s'appropriant un modèle, un style, des procédés ou un état d'esprit, soit, au contraire, en déconstruisant ces éléments. Vous pouvez marcher dans les pas d'un maître ou bien vous rebeller et expérimenter des cheminements créatifs vierges et inconnus. Les deux procédés mènent à la création.

Les méthodes antithétiques :
Inventer, c'est commencer par évacuer la "figure du monde", déplacer l'ordre des choses, remettre en question les évidences jusqu'à l'absurde. Ces méthodes sont animées de l'esprit de contradiction et de provocation, de l'impertinence. Le résultat doit permettre de relativiser nos conduites et nos modèles, de prendre de la distance par rapport à nous-mêmes, de nous détacher des règles acquises de notre comportement et de notre raisonnement.

L'inversion :
C'est la méthode la plus utilisée. Il s'agit d'aborder un problème à l'envers, de le poser autrement, de prendre le chemin opposé à celui qui semble s'imposer, renverser des situations ouvre un espace d'idées insoupçonnées.
Que peut-on inverser ?
- Un ordre dans un espace: haut-bas / droite-gauche
- Une structure
- Une hiérarchie
- Une chronologie
- Une situation : la victime devient l'assassin
- Etc.

Le concassage :
Faire et défaire, c'est toujours créer.  Il s'agit de se libérer de l'objet en le déformant et en le maltraitant de toutes les façons. Une multitude d'actions possibles :
- Augmenter/diminuer/élargir/rétrécir
- Inverser
- Amplifier, exagérer
- Maquiller, déguiser
- Compliquer, simplifier
- Durcir, ramollir
- Viriliser, féminiser, infantiliser
- Embourgeoiser, démocratiser
- Ruraliser, urbaniser...

La suppression :
Nous vivons sous le signe de l'abondance. Pour modifier notre perception du monde, il suffit parfois de supprimer des choses... Supposons que personne n'ait inventé les souliers, comment serait le monde ? L'homme aurait-il enfin appris à voler? Posséderait-il une corne épaisse sous les pieds afin de remplacer les semelles ou aurait-il renoncé à se déplacer? Cet empêchement soudain suppose une réaction, une adaptation.

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La consigne d'écriture :

Vous allez marcher dans les pas de Rudyard Kipling en vous référant à un texte support : un extrait du Livre de la Jungle, soit en déconstruisant son texte soit en vous imprégnant de cet extrait selon les méthodes présentées dans cette consigne d'écriture.
Vous préciserez à la fin de votre nouvelle  ce que vous avez découvert à travers cette expérience.

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Je n'ai pas lu « le livre de la jungle » et je me rends compte d'abord que j'ai maintenant envie de le lire et surtout que le film de Disney est une adaptation dont l'intention et les messages sont assez éloignés de l'original.

Le texte de l'exercice est formé de quelques page au moment de l'enseignement de Mowgli jusqu'à ce qu'il découvre les singes.

J'ai commencé par réécrire le texte avec mes mots, mais je ne le trouvais pas vraiment dans la consigne ni intéressant d'une quelconque manière par rapport à l'original. En la relisant, les mots « déconstruction » et « inversion » m'ont mené à une réflexion sur ce qui pouvait être changé. Pas le propos, pas les personnages, ni les lieux ni le contexte pour éviter une transposition brutale. Il reste l'ordre des mots et la temporalité du récit à passer au concassage et à la suppression. Commencer par la fin et montrer l'explication de la situation dans un déroulement en chronologie inverse et les paroles de Baloo qui étaient des leçons se transforment en confirmations à posteriori des événements qu'il avait anticipés.