Emma & Jake

Capítulo 2

Emma

É domingo e eu estou onde?

No Centro.

Hoje é o segundo e último dia de Especial de Natal e eu me comprometi com o Centro de que estaria aqui depois do almoço para dar uma aula experimental de patinação para algumas crianças.

Segundo Maggie, eles têm entre sete e doze anos e são todos nível básico/intermediário na patinação, o que significa que eu posso explicar alguns conceitos mais complexos para eles sem problemas.

Quando chego ao rinque, pouco antes das 13:00h, as pessoas ainda não começaram a chegar. Aproveito o gelo praticamente vazio para me aquecer sem me preocupar com ir de encontro a outro patinador, causando um acidente.

— Veio aprender a patinar, Wright? – pergunta uma voz logo que eu paro para tomar água.

Viro a cabeça na direção da voz e encontro Jake em pé próximo aos bancos da primeira fileira da arquibancada.

— Eu não, mas talvez você devesse ter umas aulas, Stepanova – respondo, dando um gole rápido na água e concluindo – Quem sabe assim jogasse melhor.

Jake sorri e caminha na minha direção, só voltando a falar quando chega ao meu lado.

— Se quiser uma dica, Wright... – ele começa.

— Não quero, obrigada – interrompo.

— Você deveria sorrir mais. Essa sua cara de rabugenta vai assustar as crianças.

Jake põe as mãos na borda do rinque e se impulsiona para cima, sentando ao lado dos meus protetores de lâminas.

— O que você está fazendo? – eu questiono, o encarando com as sobrancelhas franzidas.

— Sentando, não é óbvio?

— Sei disso. Você pretende ficar aí?

— Sim, por quê?

— Eu tenho uma aula experimental em poucos minutos – explico, olhando as crianças que já chegaram e estão nos observando com curiosidade.

— E daí? Você mesma disse que eu precisava de umas aulas para aprender a jogar melhor – Jake retruca, cruzando os braços sobre o peito.

Eu solto um suspiro derrotado. Esse garoto consegue usar todos os meus argumentos contra mim. Maldita hora em que fui abrir minha boca.

Às vezes eu gostaria que ele não fosse herdeiro desse rinque, assim eu poderia pedir educadamente para ele me deixar em paz.

— Tudo bem – é o que eu respondo, devolvendo minha garrafa na borda do rinque – Fique à vontade.

— Eu ficarei, pode ter certeza.

Deixo Jake sentado ao lado das minhas coisas e patino para longe, tentando reunir todos que estão ali para aprender uma coisa ou outra comigo.

Quando minha aula começa, eu faço algumas perguntas para avaliar em qual nível eles estão e então reviso certos conceitos importantes com eles.

Como a maioria concordou em aprimorar suas habilidades em saltos, é esse elemento que eu estou trabalhando com eles.

— Muito bem, fechando os saltos obrigatórios de um programa, existe o Axel. Vocês sabem como fazer um Axel bem feito?

— Não – uma garota responde com sinceridade.

— Você pode nos mostrar o seu Triple Axel? – pergunta outro garoto, me olhando com expectativa – Por favor.