План Найтмера. 【найтмер и т/и】

7. быть к ней ближе.

Пов: Найтмер

Урок. Сколько до звонка? Осталось минут 9. Т/и так внимательно слушает учителя, этого проклятого мужика. Почему она почти не моргая смотрит на него!? Это меня так раздражает...

【《 Найтмер нахмурившись и надувшись отвернулся и начал смотреть в окно.》】

Учитель — и так... наш урок подходит к концу, вашем домашнем заданиям будет робота в паре, по два человека. Вы с вашем соседом будете готовить сообщения.

Я сразу проснулся когда услышал эту речь от учителя. Я осторожно взглянул на т/и... она меня не на шутку напугала, я вздрогнул. Она уже смотрела на меня своими большими глазками. Это пугало, но и завораживает.

Т/и — мы с тобою в паре?

Найт — ну... да

Т/и — где будем делать проект?

А и вправду где можно делать проект?
Мой дом надо исключить, туда она уж точно не пойдёт. Можен к ней?

Т/и — ну можно или ко мне или к тебе.
-предложила она.

Я немного еще посидел и подумал. Т/и смотрела на меня с недоумением.

Найт — придумал! Давай в библиотеке!?
-гордо и громко заявил я.
Т/и немного обомлела.

Т/и — ну да давай) сегодня пятница, тогда давай завтра где-то в...

Найт — в 17:00

Т/и — темно ведь будет...

Найт — я люблю работать при свечах)
-промурчал я. на что т/и немного покраснела.

Т/и — раз тебе так нравится то я согласна)

Найт — договорились.

Она начала собирать вещи в портфель. Все почти вышли из класса, оставались только мы.

Найт — можен мне тебя проводить?
-сказал я ей прямо возле уха на что она вздрогнула.

Т/и — если тебе будет не сложно...

Найт — мне не сложно, а тебе приятно.
-с ухмылкой чеширского кота произнёс я.

Т/и промолчала, она быстро вышла из класса. Было видно что она немного взволнованна. Ее красненькие щёчки такие милые. А глазки которые не знают куда деться так быстро бегали по разным углам.