Renacimiento: Una cura para el corazón oscuro

120. La Universidad

Li Hengyuan condujo a los señores locales a la Universidad. Cuando la antigua mansión de Zhou se transformó en el campus de la Universidad de la llanura Occidental, se demolió la antigua pared de protección y desde la puerta se podía contemplar una gran vista.

Después de entrar por la puerta de la escuela, se veía una avenida pavimentada con piedras, que estaba conectada con varios senderos pequeños. Había señales de tráfico a los lados de la avenida que apuntaban en diferentes direcciones. El dormitorio y el comedor de la escuela estaban al este, la biblioteca al sureste, los edificios de enseñanza al norte y el campo de perforación al sur. Con estas señales de tráfico, uno nunca se perdería en este lugar.

Alguien exclamó involuntariamente: "Esta es realmente una idea inteligente. Con esto..." El hombre se quedó atascado ante el nombre de la novedad que nunca había visto antes.

Li Hengyuan le recordó a tiempo: "Son señales de tráfico. Por el momento, en la escuela sólo hay unas pocas áreas funcionales. Construiremos más más adelante. Estoy planeando construir una sala de conferencias para que celebridades y académicos famosos den conferencias. Los estudiantes también podrán debatir y comunicarse en la sala de conferencias. Se instalará una gran oficina en la zona oeste para que los profesores investiguen cuando no tengan clases. Y los estudiantes pueden encontrar a sus profesores en la oficina siempre que tengan una pregunta, lo cual es bastante conveniente..."

Basándose en su conocimiento de la infraestructura de las universidades modernas, Li Hengyuan trazó un plano de la escuela estatal ante los señores.

Los hacendados locales se sintieron tan atraídos por el plano que describieron, que deseaban enviar a sus hijos a esta escuela inmediatamente.

Cuando Li Hengyuan terminó, el hombre que acababa de felicitar a las señales de tráfico exclamó de nuevo: "¡Este lugar está lleno de ideas fantásticas! ¡La persona que ha tenido estas ideas debe ser un hombre muy inteligente!". Dicho esto, miró a Li Hengyuan en secreto.

Sin mostrar ningún rastro de regocijo, Li Hengyuan condujo a los escuderos hacia el área de enseñanza.

Qing Yun se acercó y se unió a la gira. Trabajando como portavoz de Hengyuan, habló desde su cavidad abdominal para asegurarse de que su voz fuera firme y lo suficientemente fuerte para que todos los señores locales presentes pudieran escucharlo.

El área de enseñanza se amplió basándose en el conjunto de edificios original. Los cuatro edificios de enseñanza rodeaban un gran jardín de flores. En el jardín había pequeños puentes, arroyos, pabellones y torres, lo que hacía del jardín un hermoso lugar para que los estudiantes descansaran después de estudiar mucho.

Cada edificio estaba decorado con los caracteres "Cielo", "Tierra", "Xuan" y "Huang", respectivamente. Qing Yun presentó los edificios de enseñanza: "Los estudiantes con el título de "Ju Ren" tendrán clases en el Edificio de Enseñanza del Cielo, con el nuevo gobernador, Bai, y Tongpan, Fu, como sus profesores. Los estudiantes con el título de "Xiu Cai" tendrán clases en el Edificio de Enseñanza de la Tierra y serán impartidos por otros funcionarios del gobierno estatal. Y la escuela también contratará a celebridades de la Llanura Occidental para enseñar a los estudiantes que han recibido educación académica pero que aún no han aprobado el examen Tong Sheng. Estos estudiantes estudiarán en el Edificio de Enseñanza Xuan. En cuanto al Edificio de Enseñanza Huang, es para estudiantes en la etapa inicial de educación. Los estudiantes del Edificio de Enseñanza de la Tierra que se unan al programa de trabajo-estudio serán responsables de enseñarles".

"¿Qué es un programa de trabajo y estudio?", preguntó alguien entre la multitud.

Li Hengyuan ya le había explicado el concepto a Qing Yun antes. Por lo tanto, Qing Yun respondió de inmediato: "Cuando la escuela esté abierta, habrá mucho trabajo que necesitará que algunas personas lo hagan. La consorte Li sugiere establecer un programa que permita que los estudiantes con antecedentes familiares pobres y los estudiantes que quieran adquirir experiencia práctica trabajen en la escuela siempre que no afecte sus estudios académicos. La escuela pagará a esos estudiantes y podrán usar el dinero para los gastos diarios. En resumen, los estudiantes pueden aprovechar su tiempo libre y ganar dinero mientras estudian en la escuela".

"¡Eso suena increíble!"

"¡La consorte Li es realmente un genio!"

Cuando Qing Yun introdujo el programa de trabajo y estudio, los señores exclamaron involuntariamente. Este programa no solo ofrecía a los estudiantes de familias de bajos ingresos la oportunidad de obtener una educación, sino que también les brindaba la oportunidad de ganar dinero sin herir su orgullo. Al mismo tiempo, también ayudaría a los estudiantes, a quienes normalmente no les importaba nada más que estudiar, a comprender que la vida no era fácil y, por lo tanto, serían más pragmáticos, en lugar de hablar de sueños irrealizables todo el día. Era como matar tres pájaros de un tiro.

Qing Yun esperó a que se calmaran antes de continuar: "Para alentar a los estudiantes a estudiar, la escuela también estableció becas y subsidios para estudiantes".

Antes de terminar la construcción de la escuela, habían oído hablar de becas y subsidios para estudiantes, pero no sabían cómo funcionaba el mecanismo.

Alguien entre la multitud expresó esta perplejidad.

Qing Yun explicó: "La beca se utilizará para recompensar a los estudiantes con excelentes calificaciones. Todos los estudiantes de los niveles "Cielo", "Tierra", "Xuan" y "Huang" tendrán que tomar un examen cada mes. Los estudiantes con calificaciones que se ubiquen entre los tres primeros de su propio nivel en el examen mensual recibirán diferentes cantidades de dinero. Por supuesto, también hay una beca para los estudiantes que hayan logrado el progreso más significativo. En cuanto al subsidio para estudiantes, es para estudiantes de familias pobres. Cada trimestre, estos estudiantes pobres recibirán una asignación fija de la escuela".

Al oír esto, los escuderos asintieron uno tras otro. A todos les gustó la idea de la beca, que creaba una competencia que impulsaría a los estudiantes a estudiar más. Y los subsidios para estudiantes permitían que todos los estudiantes estudiaran con tranquilidad, independientemente de su situación económica.

Después de visitar los cuatro edificios de enseñanza, los escuderos estaban tan emocionados que deseaban poder enviar a sus hijos a esta escuela de inmediato.

Pero había algo más que los impresionó aún más. Li Hengyuan los condujo a través de una puerta en forma de arco hacia otro pequeño jardín. En el jardín había un edificio de tres pisos, y cada piso tenía alrededor de diez habitaciones. El cartel de la calle decía: "Edificio de habilidades prácticas".

Este también era uno de los edificios de enseñanza. Antes de que los escuderos preguntaran, Qing Yun tomó la iniciativa de explicar: "El Edificio de Habilidades Prácticas es un lugar para enseñar todo tipo de habilidades prácticas y matemáticas. Tomar el examen imperial es un camino difícil, y no todas las personas pueden convertirse en funcionarios del gobierno eventualmente. ¿Qué pasa con los estudiantes que no pueden aprobar los exámenes imperiales? Pueden venir a este edificio para aprender todo tipo de habilidades. Mientras tengan una especialidad, podrán ganarse la vida. Todos los maestros del Edificio de Habilidades Prácticas son contratados por el Consorte Li con salarios altos. Después de todo, nadie estará dispuesto a enseñar su experiencia a un extraño a menos que el pago sea considerable ".

Después de visitar el edificio de habilidades prácticas, fueron a la facultad femenina, que estaba a cierta distancia. Si fuera por Li Hengyuan, haría que los hombres y las mujeres estudiaran juntos. Pero eso era imposible en esta época. A las mujeres ni siquiera se les permitía estudiar las mismas materias que a los hombres.

Por el momento, el claustro femenino sólo abría cursos habituales para las mujeres en esa época, como bordado, pintura, caligrafía, etc. Sin embargo, los cursos actuales ya eran lo suficientemente atractivos para que los escuderos enviaran a sus hijas a la escuela.

El resto del día, este grupo de personas terminó de visitar la universidad. Qing Yun les presentó todos los edificios siguiendo las instrucciones de Li Hengyuan.

Sin importar qué edificio estuviera presentando, Qing Yun siempre resaltaría un punto crucial: ¡el dinero!

La construcción de áreas funcionales y el mecanismo de recompensas requerían dinero. Sin fondos suficientes, la Universidad de la llanura Occidental tendría que cerrar.

Los hacendados locales comprendieron el mensaje y dijeron generosamente: "¿Cuánto necesita la escuela? ¡Lo cubriremos!".