Bisiklet - Kod: 7892

Bisiklet - Kod: 1

Başlangıç: 25 Ekim 2019.

Gelecek hiç bu kadar korkunç olmamıştı.

BİSİKLET - KOD: 1

⏳

"... Bu bir paradokstan öteye geçemez. " dedi, Profesör Doktor Harun Özgen. Bilgisayarın başındaki asistana bakıp değişen görüntüyle devam etti sözlerine. Projeksiyonun yansıtmasında sadece küçük bir nokta vardı. " Bu, sıfırıncı boyuttur. "

" Tek yönlü olduğu için mi? " diye, sordu ön sıralardan bir öğrenci. Sınıf büyük olduğundan onu göremiyordum. Burnumun üstünden kayan gözlüğümü küçük bir parmak hareketiyle itip dikkatimi hocaya odakladım.

Adam, gülümseyerek çocuğa baktı. Soru saçmaydı. Tek aynı zamanda bir demekti. Hoca, sıfırdan bahsediyordu.

" Tek demeyelim de hiç yönü olmadığından. " dedi. Sonra ekranda bir çizgi göründü. " Birinci boyut. " diye, devam etti. " Şimdi bir yönü, uzantısı, boyutu var. "

Asistana küçük bir el hareketi yaptığında başka bir fotoğraf çıktı. " Gördüğünüz bu kitap, ikinci boyut. "

Önümdeki Fizik Ötesi kitabının kapağını kaldırıp iki parmağımla tuttum. " İki boyut. " dedim, kendi kendime. Hoca tekrar konuştuğunda başımı kaldırdım.

" İnsan. " dedi, önce ekranı sonra bizi göstererek. " Üç boyutlu. "

Ardından üç boyutlu birkaç eşya daha çıktı.

" Şimdi sizi dördüncü boyutla tanıştıracağım. "

Dördüncü boyutun ne olduğunu biliyordum ama bunun herhangi bir sembole dönüşebileceğini düşünmemiştim. Ekran değiştiğinde öne doğru eğildim heyecanla.

Görüntüde bir video oynuyordu. Montaj olduğu belliydi. Beyaz bir yatakta, üzerinde mayo tarzı bir kıyafet olan kadın uzanıyordu. Ellerini karnının üzerinde birleştirmişti. Bir süre sonra kadının ruhu bedeninden yavaşça ayrıldı. İşin montaj kısmı burasıydı. Ruh, odada gezinmeye, uçmaya başladı.

" Astral seyahet bu. " diye, mırıldandım.

" Bu gördüğünüz bir çeşit astral seyahet. " dedi, Profesör. " Bedenimizden ötesi yani ruhumuz, dördüncü boyuttur. Dördüncü boyut, zamanın ötesinde ve gerisindedir. Bedenimiz ise yani üçüncü boyut sadece anda mevcuttur. "

" Ruhumuz geçmişe ve geleceğe gidebiliyor mu yani? "

Çaprazımdaki kızın sorusuyla bir an için ona bakıp tekrar hocaya döndüm.

" İşin bilimsel kısmına geçmeden önce bizim inançlarımızdan bir örnek vermek istiyorum. "

Özgen'in diğer eğitmenlerden farkı buydu. Alanı ve anlattığı ders tamamen bilimin tekelinde olsa da o, inançlarımıza değinmenin bir yolunu mutlaka bulurdu ve her dine mensup orijinal kutsal kitapların bilime yön verdiğini düşünürdü. Değiştirilmemiş, gerçek İncil ve Tevrat'a sahip olduğunu söylemişti.