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Deux jours plus tard, les deux adolescents étaient retournés dans la salle de français, toujours à quatre heures d'intervalles seulement. Ils s'étaient même installés à la même place et s'était mis à fixer le même point au loin dans l'attente plutôt stressante des résultats.

Lennie se mit à tapoter à un rythme régulier son pied gauche contre le carrelage froid tandis que Tom s'amusait à jouer la fermeture de son sac qu'il avait déposé sur ses genoux histoire de cacher son téléphone si l'envie subite lui prenait de l'utiliser.

Leur professeur commença lentement à distribuer la pile de copie qui lui encombrait les bras. Mais très vite une main se leva et une voix retentit :

« M' sieur ! C'est pas ma copie, m' sieur! »

L'homme ne réagit pas et continua ce qu'il avait commencé, alors que toutes les personnes à qui il remettait une feuille se mettaient à se plaindre qu'il s'était également trompé. Lorsque Lennie reçut sa copie, elle constata immédiatement que ce n'était ni son écriture, ni son texte.

Tom lui ne prit même pas la peine de vérifier et fourra la copie dans son classeur sans même y jeter un coup d œil. Il préférait ne pas savoir combien il avait eu. Et il voulait à tout prix éviter de lire les commentaires du professeur.

Ce dernier ignorait d'ailleurs toujours autant les protestations lassantes et fatigantes de ses élèves et vint ensuite se poster à coté de son bureau en balayant la classe du regard.

Puis, enfin, il prit la parole :

« Vous avez certainement remarqué que ce n'est pas votre copie. Et peut-être aussi qu'il n'y a ni le nom ni la classe de la personne par qui elle a réellement été écrite. C'est normal. Je suis au courant, alors arrêtez de piailler comme des poules et laissez moi vous expliquer. Ce n'est pas votre feuille, mais celle d'un élève d'une des autres de mes classes. »

Il fit une petite pose, le temps qu'il ait exclusivement l'attention de tous ses élèves, puis, une poignée de secondes plus tard il reprit:

« A partir de là vous avez deux options. Premièrement vous pouvez garder la feuille que vous avez, et la note qui va avec...divisée par deux. Deuxiement vous pouvez partir à la recherche de la personne qui a écrit la copie que je vous ai donnée et la récupérer ainsi que votre note, entière. Vous avez de la chance, vous avez la feuille de la personne qui a la votre. Vous serez donc certainement deux à vous chercher... Ah oui, et vous avez deux semaines. Passé ce délai, vous resterez avec la note divisée par deux de votre camarade. »

Tous les élèves s'étaient interrogés du regard, incrédule. C'était étrange, mais au final plutôt excitant et amusant non ? Ils étaient heureux, ils allaient pouvoir découvrir quelqu'un dont ils ignoraient probablement l'existence. C'etait un peu comme un genre de jeu non?

Enfin non pas tous. Lennie n'avait aucune envie de partir à la recherche d'un parfait inconnu. Et Tom regrettait déjà ses mots à l'idée que quelqu'un d'autre que leur sadique professeur de français puisse les lire.

Quelques Mots À Propos De NousOù les histoires vivent. Découvrez maintenant