My New Highschool Life

16. Ai vrea sa...?

~Shiva~

Probabil ca o sa fac o obisnuinta de a-mi începe dimineața prin a spune cum ma duc la școală. Eram destul de îngrijorată ce-i drept, adică nu am niciun motiv sa nu fiu pentru ca nu în fiecare zi o eleva romanca este împinsă de un anonim în dușurile băieților. Funny thing. Nu-i așa?

Ei bine nu mi-am putut ascunde mirarea atunci când efectiv lumea ma ignora, adică, voi chiar ma ignorați?

Nu ma supăr, gândesc ironic.

Ei bine, aia este, eu ma duc în clasa.

*

- Okay elevi, lăsați pixurile jos, timpul a expirat.

- Ma scuzati, mai aveam nevoie sa scriu o idee.

- Îmi pare rău, trebuia sa te încadrezi în timp.

- Pfff...

Toată lumea aduce lucrările pe catedra și iese în pauză.

Era pauza de 15 minute, după următoarea ora trebuie sa ma ma vad cu Sam la biblioteca.

- Hei Tra-trs-tara...

- Mai bine te oprești.

- Încă nu știu cum sa pronunț, arata-mi căile tale, zeițo.

- E "Trandafiro".

- Aproape mi-a ieșit.

- Cum zici tu...Trandafiro.

- Cum ziceai ca-i zici Sashei?

- Margareta.

Aceasta rade cu pofta pentru ca ea nu știe ca Margareta e nume de floare dar o lăsam asa momentan.

- Încă nu mi-ai zis ce faci cu Sam de la 12C.

- Tu de unde ști? Adică, serios, de unde știe?

Aceasta se hlizeste la mine crezând ca o sa ma mozolesc cu el printre rafturi.

- Am și eu căile mele.

- Adică pile?

- Ceva de genul. Deci?

- Îl ajut cu un proiect.

- Ce fel de proiect?

Aceasta continua pe tonul ala de "aha, ce scuza sa mai bagi și tu acuma".

- Sa mor eu dacă îmi arat tainele lui.

Spun închinându-mă la ea.

Aceasta bufnește în ras.

- Oprește-te din a spune "sa mor eu" Mot-a-mot pentru ca suna ciudat.

- Ce nota zici ca ei la test?

Încerc sa schimb subiectul.

- Nu știu, dar 100% o sa fie ceva acceptabil - tu?

- Întotdeauna țintesc sus. Vreau sa le arat ăstora ca merit sa fiu aici.

- Deci sa înțeleg ca te înscrii și la examenele suplimentare?

- La exameno-ce?

- La examenele suplimentare. Sunt niște examene importante si foarte influente. Dacă ar fi fost obligatorii atunci nu ar fi avut atâta însemnătate, dar se înscrie cine vrea.

- Okay pai și care, cum îl dam?

Cred ca trebuia sa-i pun întrebarea asta după școală la cât de mult a vorbit.