Cela faisait maintenant cinq jours que je pressentais que Franck trompait Lisa. Mais lorsque j'en avais parlé avec Lila, cette dernière m'avait répondu que j'aurais dû entendre plus que de simples bouts de phrases, avant d'en tirer des conclusions hâtives.
Cela faisait également cinq jours que ma mère ne m'avait pas rappelé. Elle n'avait envoyé que de simples messages disant qu'elle m'appellerait plus tard, sauf qu'elle ne le faisait jamais.
Tandis que Lila, Lynn et moi étions en train de nous échauffer à la barre, avec les garçons dont Martin, à la salle de danse du lycée, le professeur de danse modern-jazz arriva. Une allure qui confirmait ce que l'on nous avait dit à son sujet : cet homme était un professeur avec un air strict à cause de sa grande taille, son corps fin, son visage allongé et ses yeux d'un bleu glacial. D'après les rumeurs, ce professeur, monsieur Radut, était réputé pour avoir chaque année un nouveau projet pour ses élèves, afin que nous ne puissions pas nous baser sur les activités qu'il eut proposé les années passées pour nous entraîner. L'enseignant nous fit placer en cercle, se mit au centre puis nous montra une boite qu'il tenait dans ses mains.
-Dans cette boite se trouve des papiers roses pour les filles sur lesquelles sont marqués des numéros allant de un à dix. Les papiers bleus où sont inscrits des lettres allant de A à J sont pour les garçons. Prenons un exemple : une fille pioche le chiffre cinq et un garçon la lettre E, vous formerez ainsi un couple de danse et ce sera comme cela que nous travaillerons jusqu'aux vacances de Noël. J'annoncerai ainsi un thème, et chaque couple créera une chorégraphie autour de celui-ci. Compris ?
Chacun de nous hocha frénétiquement la tête, et mon regard se porta vers Martin situé à quelques personnes sur ma droite. Nos regards se croisèrent et des inquiétudes se mirent en place, allions-nous nous retrouver ensemble comme nous le souhaitions tant ?
Nous dûmes nous mettre debout. D'un côté les filles, de l'autre les garçons. Lila fut la première à piocher son numéro :
-Quatre, dit-elle en roulant des yeux.
-Un problème mademoiselle ? demanda monsieur Radut en haussant un sourcil.
-Aucun.
Chacune des filles piocha après elle, et j'obtenus le numéro trois. Le prof se dirigea donc vers les garçons et Lila se pencha vers moi :
-Ce prof est un tyran ! Qui de nos jours ne fait pas choisir les binômes par les élèves eux-mêmes ? Personne ! Je te jure, je tombe sur une merde, je pète littéralement un câble !
Je me contentai de lever les yeux au ciel, à quoi bon répondre à sa plainte puisqu'elle faisait elle-même les questions et les réponses. Je regardai alors Martin et lui fit le signe trois avec mes doigts. Il hocha la tête et piocha son papier. Je dûs me tordre le cou pour essayer de voir la moindre réaction sur son visage, puisque, monsieur Radut, s'était planté juste devant lui et le dominé de toute sa hauteur. Mais quand il s'écarta pour passer au suivant, je ne fis pas face au sourire resplendissant habituel de mon petit ami mais simplement à une moue boudeuse.
-A croire que le sort s'acharne contre nous... je murmurai.
-Évite de parler toute seule, ça te rends encore plus bizarre... me glissa Lila me regardant étrangement.
-Tu veux vraiment qu'on parle de gens bizarre ? Parce que je te signale que... Aïe !
Lynn regardant devant elle, droite comme un piquet, souriant étrangement, venait de me couper en me donnant un coup de coude. Je suivis alors son regard et il se pointa sur notre professeur qui était en train de nous fixer, comme d'ailleurs la plupart des personnes présentes. Lila et moi sourions donc innocemment et il reprit le cours de sa séance de distribution de bouts de papiers.
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TOME 2: DANSER...A EN PERDRE LA RAISON
Teen FictionTOME 2 "MA RAISON DE VIVRE": Justine et Martin réalisent enfin leurs rêves: étudier à l'Ecole de l'Opéra de Paris. Mais là-bas, loin de sa famille, Justine réalisera tous les efforts qu'il faudra fournir afin d'être la meilleure et de ne pas en êtr...