The kindergarten teacher | abgebrochen

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Rebecca's Sicht

"Guten Morgen Rebecca", begrüßt mich Steffi lächelnd.

Gestern nach der 'Arbeit' habe ich eigentlich nichtmehr viel gemacht. In unserer Klassen-whatsappgruppe haben einige geschrieben wie es bei ihnen war. Und die ersten haben sich über die Aufgaben die wir von der Schule bekommen haben aufgeregt wo ich vollkommen zustimmen kann. Klar haben wir 12 Wochen Zeit dafür, was auch recht lange klingt aber wenn man die Aufgaben man betrachtet sind es eine ganze Menge. Acht Aufgaben die je drei oder vier Unterpunkte besitzen. Manche Aufgaben sind recht einfach und man muss die Kinder dafür noch nicht so richtig kennen.

Wie zum Beispiel wenn man die Gruppenstruktur beschreischreiben muss. Dann aber aufgaben wo man typische Charaktereigenschaften aufzählen soll und mit Beispielen, wo uns diese aufgefallen sind, belegen.

Nachdem ich Steffi ebenfalls guten morgen gesagt habe, stell ich meine Tasche in den Schrank und geh dann direkt zu einer Gruppe von Kindern die in der Bauecke sitzen. "Rebecca!", sagt Aayana lächelnd und setzt sich dann neben mich.

"Na, was baut ihr?".

Sofort plappern alle drei wild durcheinander. Ich helf ihnen bei der Böse-Monster-Mauer. Die eigentlich nur ein Turm aus Steinen ist und ich schätze dieser Mauer Name soll eher sein das die Bösen Monster nicht hinein können also Abwehr aber mir ist gestern schon aufgefallen das einige in der Gruppe schon extrem gut, für ihr Alter, sprechen können auch in der richtigen Reihenfolge und Grammatikalisch richtig. Ich glaube kaum das ich mit dem Alter von drei schon so gut Sprechen kann. Vorallem Emilio, der mit 3,2 ist er der jüngste hier und spricht schon bemerkenswert gut. Ich hatte gestern schon die Alter der Kinder für die Gruppenstruktur aus dem Gruppenbuch rausgeschrieben also das jüngste und älteste Alter. Da man es immer mit den Monatsangaben aufgeschreiben muss wird es so aufgeschrieben. Wenn da nur bei dem Alter 3 steht wüsste man aber nicht ob er erst drei geworden ist oder fast vier wird und es ist verständlich das ein 3,1 altes Kind nicht so weit Entwickelt ist wie ein 3,11 altes Kind.

"Wir räumen auf es gibt Frühstück", macht Steffi sich bemerkbar. "Darf ich?", fragt Carlo und deutet auf die Böse-Monster-Mauer. "Was möchtest du machen?" "kaputt", ich nicke was ihn zum grinsen bringt. Dann schlägt er mit der Faust einmal in der Mitte durch. Nachdem wir die Steine eingeräumt haben holen die drei ihre Rucksäcke aus der Garderobe während ich schon an den Tisch zu Steffi und den anderen Kindern gehe.

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"Weist du Kyle hat gesagt ich darf heute länger schlafen. Mommy und Dad sind schon bei Arbeit und da hat er gesagt ich muss so machen", sagt er und legt seinen Zeigefinger an seine Lippen.

"Und die dürfen das nicht wissen und da durfte ich nochmal schlafen", erzählt Jack und lacht leise.

"Und dann darfte nein durfte ich bei Kyle auf sein riesen Monster gigantischen Bett und ich habe Caillou geguckt und in sein Bett meine aller aller Lieblings Cornflakes gegessen", plappert der brünette Junger fröhlich weiter. 

"Und Becky ich habe garnicht gematscht sein Bett ist ganz sauber und das darf meine Mommy auch nicht wissen. Weist du weil mommy sagt immer. Nein Jack wir essen nur in der Küche",meint er und verstellt am Ende seine Stimme.

"Und dann sind wir ganz schnell mit Kyle sein Rennauto hierher gedüst wie ein Düsenjet", sagt er und dreht sich mit seinem Geräusch was wahrscheinlich ein düsenjet nachahmen soll im Kreis.

"Wow das ist ja cool", daraufhin nickt der Brünette stolz. "Weist du ich dachte wo Kyle mich hierher geschafft habe das du nicht da bist. Und ich wollte wieder mit mein Kyle mit aber die Steffi hat gesagt du bist unten bei den anderen und bist gleich wieder da.". sagt er erst etwas Traurig und zum Ende hin fröhlich.