Harry Potter e o Protetor das Trevas ~ Tradução

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Os próximos meses correram bem, Snape finalmente conseguiu matricular Harry em uma escola especial um dia antes de ele e seu filho irem para Spinner's End para a primeira visita de Gail Newton, durante a qual aprenderam que o Serviço Social permitiria ao Mestre de Poções para criar Harry, já que a assistente social poderia dizer o quão feliz seu jovem cliente estava agora. Depois disso, durante cinco dias por semana, Harry aparecia na Troup House School em um vilarejo chamado Gamrie, depois voltava para Hogwarts cheio de histórias sobre o que havia feito naquele dia e todos os pequenos acontecimentos que observara, como quando uma menina tinha aberto a boca e vomitado no chão da sala de reunião sem qualquer aviso, e como o zelador da escola tinha polvilhado serragem sobre o vômito e varrido.

Todas as semanas, a criança autista voltava para casa com algumas evidências do que sua classe vinha fazendo durante o período livre - Merlin sabia que provavelmente nunca seria um artista - e durante seu primeiro Show and Tell, ele mostrou seus ouvidos às outras crianças e contou eles sobre ser um elfo. Felizmente, Snape já havia explicado as orelhas de Harry para o diretor, alegando que eram uma deformação congênita e, embora ele não tivesse certeza de que a mulher acreditasse, nenhum dos funcionários comentou mais sobre a forma incomum dos apêndices do menino. 

Na verdade, depois do Show and Tell, Snape recebeu uma carta que o informava sobre a 'imaginação maravilhosa' de seu filho e lhe dizia que ele devia estar muito orgulhoso de criar 'uma criança tão corajosa que aproveita ao máximo até suas deformidades'. O Mestre de Poções riu alto com isso

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Hoje, que era quinta-feira, Snape estava lendo uma carta que viera amarrada na perna de uma coruja-águia. Lúcio Malfoy havia escrito para Snape para informá-lo que seu filho, Draco, parecia ter começado a resmungar, e como o chefe da linhagem Malfoy não se sentia confiante nas habilidades dos curandeiros do St. Mungus, ele estava perguntando ao seu velho amigo se ele tratasse do rebento de sua casa.

Depois de ler o pergaminho, Snape zombou e começou a escrever uma recusa. 

Afinal, ele e Malfoy dificilmente eram amigos, já que o homem mais velho estava em seu quinto ano em Hogwarts quando Snape estava no primeiro. Sim, Malfoy o conheceu muito bem durante aquele ano, mas isso foi apenas por causa de seu dever como um dos monitores da Sonserina. E embora Snape fosse o padrinho de Draco, aquele infeliz dever poderia facilmente ter sido conferido a Nott ou a qualquer outro Comensal da Morte.

Só então, a pena do Mestre de Poções parou de se mover quando um pensamento repentino lhe ocorreu. Embora fosse verdade que seu filho tinha alguns amigos na escola, eles eram amigos trouxas e, além disso, neurodivergentes. Talvez fosse hora de Harry ser apresentado a outra criança mágica perto de sua idade, uma sem transtorno de desenvolvimento. 
Com isso em mente, Snape rasgou o pergaminho em que estava escrevendo, então pegou um novo para escrever sua aceitação do trabalho. Felizmente, Harry teve um feriado de meio período começando na próxima segunda-feira, seguido por um dia de treinamento de professores, dando a todas as crianças dez dias de férias. Isso significava que Snape não teria que tirá-lo da escola se seu tratamento com Draco não funcionasse tão rapidamente quanto planejado.

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"Você quer levar o Sargento Cuddles com você?" Snape perguntou enquanto ajudava seu filho a fazer as malas para a jornada para a Mansão Malfoy na tarde seguinte.