[Tokyo Revengers + AC] Dính dáng

/7/

thấm thoắt trôi qua, kì thi giữa kì đã đến với chúng tôi cứ như là một cực hình. tôi không hiểu minhg đã sống ở cơ sở chính khi ấy thế nào với cả đống bài ôn luyện dí sát vfao mặt nữa. và bây giờ, ngay bây giờ, tôi cực kì biết ơn cậu bạn thân của tôi - gakushuu asano vì đã giúp đỡ tôi suốt từ khi quen biết đến bây giờ.

bói cho dễ hiểu, trên lớp, tôi không bao giờ chú ý nghe giảng (trừ khi là tiết học của ngài chủ tịch đáng kính). toàn bộ bài học đều là tôi mày mò cùng lời hướng dẫn của thiên tài gakushuu. và tôi xin thề, từ lúc chuyển xuống đây, tôi không học một cái gì gọi là có cả.

tôi không biết tôi đã vượt qua những câu hỏi kiểm tra thường xuyên kiểu quái gì nữa.

với trách nhiệm của "trợ giảng", việc của tôi là hướng dẫn cho lớp e bên cạnh koro-sensei. nhưng hướng dẫn kiểu quái gì trong khi tôi không bao giờ nghe giảng đây? chẳng lẽ áp dụng định luật của ngàu chủ tịch đáng kính? tẩy não?

- à thì hazama... với can thức thì tớ nghĩ cứ làm từ từ, làm từng chút một trên công thức đã học ấy. có 9 công thức, cậu nhớ mà, phải không?

tôi chỉ vào phép tính trên giấy nháp đã đề ra, và tôi nghĩ chắc là hazama sẽ nhớ hết toàn bộ số công thức dùng để biến đổi căn thức thôi...

- ishikawa? 9 công thức biến đổi căn? tớ không nhớ...

triệu hồi gakushuu asano, triệu hồi gakushuu asano, triệu hồi sự kiên nhẫn của gakushuu asano!

tôi cười tươi, hít một hơi sâu vào hai lá phổi. lập tức viết ra 9 công thức biến đổi căn thức cho hazama từ cơ bản đến phức tạp. kiên nhẫn giảng giải chứng minh một cách tỉ mỉ để cậu ấy có thể hiểu. chắc chắn năm 3 trung học giữa kì chỉ ra đến biến đổi canwvaf nâng cao hơn một tí. chắc chắn không ra ngoài phạm vi này. 

chắc chắn đấy! tôi xin thề.

sau khi giảng dạy môn toán cho hazama, tôi chuyển sang bổ túc văn học cho mimura. ôi thầy ơi, sao thầy lại cho em cái tập đoàn khó nhằn này nhờ? văn đối với tôi là môn thích thì học, không thích thì không học. tôi không bao giờ học văn để kiểm tra cả, thế nên bổ túc văn học cho mimura có hơi nằm ngoài dự tính.

dạy văn cho một đứa con trai chỉ biết cắm cúi vào kĩ thuật như mimura nó khó lắm. 

ẩn dụ? thông điệp? hoán dụ? chắc kiểm tra giữa kì không vào câu nào nó quá cao siêu đâu, dạy những cái đơn sơ của ba yếu tố này để đủ điểm giữa kì là được.

giờ giải lao đã đến! tôi chạy thật nhanh tới chỗ karma ngồi, phải nói cậu ta có một vài cuốn manga rất hay về thể loại siêu anh hùng, chưa kể cậu ta sưu tầm truyện về series anh hùng của dc comics. 

- karma! cho tôi mượn cuốn teen titan tập tiếp đi nhanh lên! tôi cần biết về trận chiến của raven và bố cô ấy!

- đây đây, hôm nay mang cho cậu 2 tập.

tôi nhìn thấy truyện, lập tức nhận lấy từ tay karma và mở ra đọc luôn. koro-sensei đang mệt nhừ vì dạy học cũng quay lại hỏi tôi:

- inari, em là fan thể loại siêu anh hùng à?

- không! em thích joker và harley quin cơ, và em cũng thích teen titan nữa.