1. [HOÀN] 🎀 Thân thể yếu đuối bị nhiều người ghét

🎀Chương 10

Từ trước đến nay Tống Thả là một tên ăn chơi điển hình, không học vấn không nghề nghiệp, học ở một trường quốc tế hàng đầu, dù thành tích kém như bùn nhưng với thế lực của con trai chủ tịch hội đồng quản trị, cậu vẫn có thể vào một trong top 10 trường đại học hàng đầu thế giới theo kế hoạch đã định.

Nhiều nhất thì cậu sẽ không vào được lớp ưu tú, nhưng ít ra cũng không bị chú ý quá nhiều.

Nhưng hôm nay buổi sáng, trong một tiết học bỗng nhiên náo nhiệt hẳn lên, mọi người đều cho rằng Tống Thả đã lén học tập, giờ đây quyết định xem thử tài năng thực sự của cậu.

Lúc này trong văn phòng giáo viên ——

"Thầy Trương, thầy nói đề này là do Tống Thả làm sao?"

"Đúng vậy, chính em ấy làm, đề thi này chỉ mất mười phút, ý tưởng và bước giải đều rất chuẩn xác, cho thấy kiến thức cơ bản của em ấy rất vững chắc."

Thầy Trương vừa nói, vừa mở hệ thống để kiểm tra thành tích tháng này của lớp.

Sau đó thầy Trương cảm thấy các giáo viên khác đang im lặng nhìn mình.

Thầy Trương nhận thấy ánh mắt kỳ lạ của mọi người, ngưng tay lại: "Sao vậy?"

"Thầy Trương, chúng tôi chỉ muốn nhắc nhở nhẹ nhàng rằng đối với vị này, phải dùng tư tưởng "tôn trọng vận mệnh của người khác, buông tay trợ giúp vận mệnh của họ".

* tôn trọng vận mệnh của người khác, buông tay trợ giúp vận mệnh của họ: nhấn mạnh việc tôn trọng sự tự do và lựa chọn của mỗi người, đồng thời không can thiệp hoặc giúp đỡ quá mức vào cuộc sống của họ, để họ có thể tự mình đối mặt và giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.

Thầy Trương nghe được lời nhắc nhở từ giáo viên kế bên, điều chỉnh lại kính mắt, không hiểu: "Tống Thả làm sao vậy? Rất thông minh mà, một đứa trẻ rất giỏi."

Lớn lên còn đẹp như vậy, tư duy nhanh nhạy, rõ ràng là một đứa trẻ có nền tảng kiến thức vững chắc.

Các giáo viên trong văn phòng: "......"

Được rồi, trước đây chúng tôi cũng nghĩ vậy, nhưng cuối cùng đều cảm thấy "tôn trọng vận mệnh của người khác, buông tay trợ giúp vận mệnh của họ" nên được dán trong phòng học của lớp M, như một lời răn dạy cho mọi giáo viên, vì lớp này không cần lời răn.

Học sinh lớp M có phương pháp học tập riêng mà bọn họ không thể can thiệp được.

Thầy Trương không hiểu họ đang nói gì, kiểm tra thành tích của lớp, sau khi xem xong, thầy nhíu mày, nhận thấy thành tích lớp này rất rối loạn.

Chương trình AP chấm trên thang điểm năm, mỗi môn học tối đa là 5 điểm, mỗi môn có 1-5 điểm tương ứng, điểm số căn cứ vào độ khó của đề bài, không cần điểm tối đa mới đạt được 5 điểm.

Chẳng hạn như AP Calculus BC chỉ cần đạt 64 điểm là có thể được 5 điểm.

Thầy đầu tiên xem qua thành tích của Tống Thả, tên này chọn các môn học mà các trường top đại học yêu cầu, nhưng tất cả đều chỉ đạt 1 điểm, mỗi môn thực tế điểm chỉ từ 0-20 điểm, thành tích thực sự là kém đến mức không thể nhìn nổi.