ممالك وعجائب

بزوغ الفجر الأسود

Chap: 10

عندما رجع (حجدان) إلى المنظمة لكي يكمل الاختبار الثالث، ذهب (حجدان) إلى مكان الإنتقال وكان منتظرة صاحب العباة، و عندما أتى قام بنقلة إلى المقر، و عند وصوله أخذ المعلم (حجدان) لكي يبدأ في الاختبار الثالث وشرح المعلم أن الاختبار يتكون من ثلاث نقاط مهمه لكي تتجاوز الإختبار النقاط هي

النقطه الأولى: هي تعلم القتال البدني

النقطة الثانيه: تعلم السحر القتالي والسحر القتالي يتكون من سحرين هم تعلم كيف صنع أسلحة الظلام و التحكم بمواد الظلام

((أسلحة الظلام هي اسلحه سحرية سوداء قويه من السهل صناعتها بسحر الظلام)) و التحكم بجادبيه مواد الظلام أي أن كل شي مصنوع من الظلام يستطيع التحكم به مثل الأسلحة التي يصنعها ساحر الظلام

سأل (حجدان) ماهو الاختبار الثالث قال المعلم ستتعرف عليه بعد إنجازك لهذين الاختباران، و هوا أصعب إختبار في جميعها. بدء (حجدان) في الإختبارات، وبدأ بتعلم النقطه الأولى وهي القتال البدني وكانت أسرع إختبار ينجُزه

والاختبار الثاني أخد منه شهران وكان أطول مده أخذها (حجدان)
ليتقن مهارة سحريه بعد أن انتهى (حجدان) من تعلم السحر و المهارات البدنيه تبقى له إختبار أخير سأل (حجدان) المعلم وقال له متى يمكنني أن أبدأ بآخر إختبار قال المعلم ل(حجدان) تبقى أسبوع واحدا كن جاهزً لكي تتجاوز الاختبار.
........................................>>

وبعد أسبوع أخُد (حجدان) إلى مكان به ساحه قتال كبيرة أخرجو (حجدان) إلى الساحة، ولكن (حجدان) لا يدري ما يجري رأى شخصً أخر يخرج من الجهه المقابلة لم يتعرف عليه (حجدان) لأنه يعرف أنه سوف يقاتله وما من جذوا في معرفت شخصيته

بدء صاحب العباءة يتكلم وقال" في هذا الساحه يخرج منها واحدً حي و أغلق خطابه بهذه الجمله البسيطة.  إستخدم (حجدان) سحر التصنيع و صنع لنفسه سلاحً مثل المنجل له رأسين و جعل عشرين سلاحً يطير من حوله لكي يستخدمها في الهجوم والدفاع أقترب (حجدان) من خصمه، وفجأة يدرك (حجدان) أن خصمه كان مُعلمة فالتفت (حجدان) لصاحب العباة وقال له" ما هذا المهزلة لم تجعلوني أقاتل معلمي؛ رد عليه صاحب العباءة " لا عليك أعرف أنه صعب عليك قتل معلمك لكن إذا لم تستطع التخلص من ضمير دع معلمك يعطيك الدرس الأخير : كيف تقتل طالبك بدون ضمير، ثم ضحك ضحكة أستفزازيه أغاضت  (حجدان)

نظر المعلم إلى (حجدان)، ثم قال" اتمنى لك التوفيق ولا تنظر لي برحمة، فقد قتل قبلك كثير من طلابي لهذا قلت لك أنه أصعب إختبار، ثم تجهز المعلم للقتال و بدء باستخدام سحرة.

ظلا تفكير (حجدان) متشتت في وسط القتال، إلى أن ضرب المعلم (حجدان) بمطرقة في رأس  (حجدان) حتى طرحه على ألارض، ثم قال المعلم اللعنه عليك لا تخيب أملي لقد دربتك لكي تتجاوز هذه المرحله وليس لكي أقتلك، بدء (حجدان) بإدراف الدموع على ما حصل و أراد أن ينسحب لكن المعلم نبه (حجدان) وقال له عليك التخلص من المصاعب وهذي واحده منها، لا تهدر حياتك فهناك طريقه واحده للخروج من هذا و هي قتلي. نهض (حجدان) و عاود القتل   لم يدري بأي طريقه يخرج من هذا المكان

ظلا القتال في تكافئ وكان من فترة طويلأ لم يستطيع أحد أن يكافئ المعلم في القتال

أخد (حجدان) سيف وضرب المعلم تصدى المعلم لضربت (حجدان) لكن كسر سيف المعلم وأصابتة لم يصدق (حجدان) ما حصل وكان من السهل تفاديها أو صد الضربه بطريقه أخرى فقد كانت ضربه مباشرة ، أخد (حجدان) المعلم بين يديه وقال لماذا كان بأمكانك صدها قال المعلم ل(حجدان) أعرف هذا يا (حجدان)

حجدان: كيف عرفت أسمي

المعلم: لقد كنت صديقي و كيف يخفي علي هذا و أعرف أنك شهدت مقتل صديقنا على يد صاحب العباءة.. كل طلابي الذي قتلتهم كانُ اوغاد ويريدون أن يدعمون المنظمة لم لكن أنت الوحيد الذي أستحوذ عليك كن قبل الإكسير  أريدك أن تعلم شيء عن هذه المنظمه هدفها تحرير (قاران الاسود) حاول أن توقيفهم

قال (حجدان) لمعلمه حسنً سنوقفهم معاً أرجوك كن معي لفظ المعلم أنفاسه الأخيرة وقال أنت طالبي المثالي اجعلني أكن فخوراً بك.

ظل (حجدان) يصرخ ويقول عليكم أن تعالجونه إنه يفقد الكثير من الدماء، ثم أتى  أحد المعالجين بسرعه وتفقده ولكن لاجدوا من إنقاذه

أقامت المنظمة عزاء للمعلم، وكرمُ (حجدان) واعطوه وسام و لفافة وتعني تخرجة من الاختبارات وصار عضو أساسي في المنظمه فتح (حجدان) اللفافة وكان مكتوبً عليها هدف المنظمة وهو خلق العدل بين شعوب الجان وتوحيدهم تحت اسم مملكة واحده 
وهي ((بزوغ الفجر الاسود))

نهاية الشبتر 10

أراكم و انتقاذاتكم