Chương 4. Lại là cái quy định quái ác ấy

1.7K 30 3
                                    


"Reng.....Reng"

Thầy mỉm cười:

-Thôi các em về chỗ đi.

Sau khi cả lớp ổn định chỗ ngồi, 13người bước vào lớp nó. Thì ra "khách" mà thầy nói là gv bộ môn còn lại của lớp nó. Nó quen mặt hầu hết các gv nên không có gì quá lo lắng. Chỉ có một người là nó không biết. Sau khi giời thiệu gv bộ môn, thầy nói :
-Đây là thầy #, tổ trưởng tổ Toán của trường, là gv sẽ cùng thầy theo dõi thành tích của các em. Hi vọng trong năm học này các em sẽ cố gắng hơn. Giờ thầy sẽ chỉ định tổ trưởng: tổ 4.....tổ 3.......tổ 2...... tổ 1 H ! "các em thấy có vấn đề gì không?" thầy nói

"Haiz lại là nó" May mà nó đã chuẩn bị thư từ chối của phụ huynh, nó giơ tay. Thầy lại chau mày:
-H có vấn đề gì àh?

-Thưa thầy em có cái này.......cái này muốn đưa thầy xem ạ!- Nó ấp úng chẳng biết có nên đưa thầy xem không.

"Reng......Reng....." – tiếng chuông báo hiệu giờ ra chơi. Thầy vẫn chăm chú đọc lá thư của nó. Chợt thầy sực nhớ:

-Các em có thể ra chơi rồi. H em ở lại!
Trong lớp lúc này còn nó , thầy và thầy # lúc nãy. Nó lặng lẽ quan sát, thầy # là một người đàn ông trung niên, da ngăm, có vẻ khó khăn lắm, nhưng quan trọng hơn được thầy @ rất tôn trọng. Thầy @ lên tiếng:
-Lại có thêm trò này àh? Hôm qua em còn nợ tôi, chúng ta tính cái đó trước.

Nó ngạc nhiên:

-Hôm qua thầy nói.......

Thầy # cắt lời nó:

-Có thư rồi, con bé làm đúng quy tắc, không thể làm khó nó....

Thầy @ nói:

- Em đâu có làm khó chuyện này, hôm qua quả thật nó có nợ em.

- Nhóc con, tay!
Nó im lặng đưa tay ra, cắn răng chịu đựng, 15 r trôi qua tay nó sưng đỏ lên. Thầy kêu nó giặt khăn để 2 thầy ở lại bàn bạc. "làm tay mình ra nông nỗi này mà còn..." Nó cầm theo lọ phấn bôi tay , để che lấp chỗ đỏ trên tay nó.

Hết giờ ra chơi , bắt đầu hai tiết học chính thức đầu tiên của nó: môn Toán. Thầy @ lộ rõ ra việc làm khó nó. Thầy cho một bài khó mà cuối năm nó từng đọc. Thầy kt cả lớp bằng giấy rồi yêu cầu ngồi gần nhau làm không giống cách nhau vì bài đó có tới 5 cách. Thu bài xong thầy gọi tên:

-H , N trung bình toán nhất lớp năm ngoái, mời 2 em lên bảng! Vì khả năng 2 em như vậy nên lên bảng làm hết 5 cách, không được sai sót, nếu em nào sai nhiều hơn thì cái roi này sẽ giúp các em cẩn thận hơn lần sau với 5r cảnh cáo Nếu 2 em đều sai trên năm lỗi mỗi lỗi 2 roi cứ vậy mà tính sau đó về nhà chép phạt 100lần, hiểu rồi chứ? không được nhìn qua người còn lại, nếu nhìn qua 1 lần xem như một lỗi, bắt đầu! 


Thầy cùng thầy # mỗi người đứng một bên xem 2 đứa nó làm bài.N làm xong trước nó . Trước khi viết chữ cuối cùng nó lén nhìn qua N, nó thấy N có 2 lỗi, nên nó cố tình nhân lúc thầy không để ý viết sai thêm 1 lỗi để bằng với N. Đến lúc kt đáp án:

-N xong trước sai 2 lỗi, H xong sau nhưng cẩn thận hơn sai 1 lỗi. Tuy nhiên em có nhìn sang bài của N nên tính là sai 2 lỗi. Hai em làm sai ngang nhau không quá 5 lỗi , về chỗ phạt đứng 10p- thầy @ nói

Huấn văn lolitaWhere stories live. Discover now