Algunos aburridos tips para escribir fanfics y más bla bla bla

IV. Tener una correcta ortografía (Imprescindible)

Sí, como lo dice el título. La ortografía debe estar presente hasta para escribir una firma. No importa si es un fanfic, una novela original o una oración de tarea de clases; la ortografía es lo primero a tener en cuenta. Si encontramos títulos y sinopsis con faltas de ortografía, ¿qué podemos esperar de la historia? Es imprescindible que estas dos cosas estén impecables en ese aspecto, aunque en la historia se encuentren dos o tres falticas y algunos dedazos. ¿A quién no le ha pasado? En parte, es culpa del formato digital por hacernos escribir letra a letra, lo cual dificulta la tarea de darnos cuenta de las fallas ortográficas, además de que los correctores del word no son lo mejor del mundo.

No pretendo enseñarles a escribir en este pequeño apartado; pero me he percatado de que Wattpad parece una comunidad para que escriban personas que no han pasado la primaria (sin ofender) y eso nos vuelve lectores incultos. Además, demasiadas faltas ortográficas hacen ver que los autores no les toman el interés necesario a sus obras. Si no toman en serio sus propias obras, los lectores tampoco lo harán.

A continuación, una lista de recomendaciones ortográficas basadas en los errores más frecuentes que he visto en Wattpad.

• Recuerden que toda regla tiene su excepción.

• Los adjetivos terminados en oso-osa se escriben con s.
Ejemplos:
hermosa, vanidoso, juicioso.

• Antes de p y b se escribe m.
Ejemplos:
importante, ambicioso.

• Palabras que se escriben separadas:
En vez, en serio, a través, tal vez, a ver (confundida con el infinitivo haber).
Ejemplos:
En vez de decírmelo, se calló.
¿Lo dices en serio?
Lo vio a través de un potente microscopio.
Tal vez, si te hubiera besado otra vez...
A ver, cuéntame lo que pasó.

• Usos de a y ha.
A: Preposición.
Ejemplo:
Fui a verlo, pero no estaba en casa.
Ha: Forma verbal del verbo haber.
Ejemplos:
Ha tenido suerte.
Dos días ha que no te veo.

• Signos de exclamación e interrogación.
En nuestro idioma, se usan ambos signos, al principio y al final, sean cuantos sean.
Ejemplos:
¿Lo has visto?
¡Yo también quiero ir!
¡¡No lo hagas!! (Esta repetición de signos solo aplica para los de exclamación.)
¡¿Cómo dices?! (Así se usa, no al revés.)
¿¡Cómo dices!? (Esto es incorrecto, aunque confieso que yo también lo he hecho.)
No se ponen puntos después de los signos interrogativos y exclamativos, pues estos ya los tienen.
Ejemplo:
¿Vienes ya?. (Incorrecto e innecesario.)

• Tildes innecesarias.
He notado mucha confusión en cuanto al uso de las tildes en las palabras qué, cómo, cuándo, dónde, por qué. La tilde se usa en estas palabras cuando implican una pregunta implícita o explícita, o un modo/manera de hacer algo.
Ejemplos:
¿A qué viniste? (Explícita)
Quisiera saber a qué viniste. (Implícita)
Te diré qué hacer en esos casos. (Modo/manera)
No se usa cuando esas palabras son utilizadas como conector entre las ideas de la oración o es una pregunta que reafirma lo que se dijo anteriormente.
Ejemplos:
No puede perdonar que la traiciones. (Conector)
¿Que tú le hiciste las fotos a tu hijo? (Reafirmación)
Si tienen dudas, pueden pronunciar la oración en voz alta para notar en dónde recae la fuerza de pronunciación.

• Uso de la mayúscula.
Se utiliza la mayúscula siempre al iniciar una oración.
Ejemplo:
Quiero estar contigo.
También en los nombres propios.
Ejemplo:
España, María.
Igualmente, en los títulos, grados o apodos.
Ejemplo:
Mayor General, Presidente, El Padrino.
El título de un libro, fanfic, novela o lo que sea siempre se escribe con mayúscula, pero solo la letra inicial, a no ser que incurra en alguno de los casos anteriores.
Ejemplos literarios:
Veinte mil leguas de viaje submarino, de Julio Verne.
El Conde de Montecristo, de Alejandro Dumas.

• Los pronombre personales añadidos a las formas no personales del verbo son un dolor de cabeza, pues el corrector suele separarlos. Pero en realidad van juntos, por lo general con tilde.
Ejemplos:
apártalo, conociéndolo, viéndolo.

• Uso de los signos de puntuación.
La coma indica una pausa breve.
– Para separar palabras que constituyen una lista.
Ejemplo:
Compré ajo, tomate, lechuga y apio.
– Para separar el vocativo del resto de la oración.
Ejemplo:
Querido, ven conmigo.
– Para indicar la omisión de un verbo.
Ejemplo:
Periquito Díaz estudia música; Pancho López, historia.
– Para cambiar el orden de una oración.
Ejemplo:
Antes del amanecer, vendremos por ti.
Vendremos por ti antes del amanecer.
El punto y coma indica una pausa más marcada.
– Se emplea antes de las conjunciones adversativas mas, pero, aunque, sin embargo.
– También para oraciones que cuenten con más de una forma verbal.
Ejemplo:
Josefa quiso retirarse; pero Mario la detuvo con brusquedad.
Los dos puntos se emplean:
– Antes de las citas textuales.
Ejemplo:
Sara dijo: No iré contigo, Juan.
– Para señalar aclaraciones de lo anteriormente expresado.
Ejemplo:
Él tenía dos de las mejores cualidades del ser humano: honradez y decencia.
El punto (aparte y final) es para dar por terminada una oración. Nunca olviden poner punto al concluir cada oración.
Los puntos suspensivos sirven para darle una intención de suspenso o tartamudeo a los personajes o trama. Son continuos (no separados) y nunca se emplean más de tres.
Ejemplo:
Sí... Estuve allí, pero... ¡No! ¡No quiero recordarlo!

Cualquier duda o aclaración, no duden en preguntar o buscar sinónimos. Cuidado con los homófonos.

Sinónimos: Palabras que significan lo mismo.
Ejemplo:
cama y lecho.
Homófonos: Palabras que se pronuncian igual, pero se escriben diferente.
Ejemplo:
vez (de Había una vez, indica tiempo) y ves del verbo ver.
Vocativo: Palabra que indica a quién se dirige la acción.
Ejemplo:
Tú, mi delirio.
Adverbio: Parte de la oración que tiene la función de modificar a un verbo, un sustantivo u otro adverbio.
Ejemplo:
Mañana vendré a buscarte.
Formas no personales del verbo: Los verbos que no designan a ninguna persona gramatical ni admiten conjugación y se dividen en:
Infintivos: Palabras terminadas en ar, er, ir.
Ejemplo:
amar, temer, partir.
Participios: Palabras terminadas en ado, ido, to, cho.
Ejemplo:
amado, bebido, roto, hecho.
Gerundios: Palabras con la terminación ando, iendo.
Ejemplos:
queriendo, sonando.
Pronombres personales: yo, tú, él y sus conjugaciones en número; me, te, se, lo, la.

Hasta aquí la lección de gramática.😘