Jangan lupa VOTE yaa.
Klik ⭐ Okayyyy🤗🤗
⭐
⭐
⭐
⭐
⭐
⭐
⭐
Jangan lupa VOTE yaa.
Klik ⭐ Okayyyy🤗🤗
🌹🌹🌹
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم
Alya Azzahra Furqon
1182020024_PAI 5A
BAB 19
PENUTUP
Berdasarkan uraian dan analisis sebagaimana dikemukakan sebelumnya dapat dikemukakan catatan penutup sebagai berikut:
Pertama, bahwa sosiologi sebagai ilmu yang membahas tentang kehidupan sosial dengan berbagai aspeknya: keadaan letak geografis tempat tinggal keadaan jumlah penduduk struktur sosial stratifikasi sosial, corak dan karakter sosial, nilai-nilai agama, budaya, tradisi, keadaan ekonomi, situasi politik dan keamanan dan lain sebagainya ternyata sangat mempengaruhi keadaan pendidikan.
Kedua, pada sisi lain, pendidikan memiliki peran yang amat strategis dalam memberdayakan dan memajukan pendidikan.
Ketiga, pendidikan dianggap sebagai sebuah sistem yang sering menghadapi berbagai kendala.
Keempat, sosiologi pendidikan Islam adalah penggunaan jasa ilmu sosiologi yang berdasarkan ajaran Islam guna memecahkan masalah-masalah pendidikan. Sebagai ilmu baru sosiologi pendidikan Islam diyakini akan mengalami perkembangan, karena keberadaannya sangat dibutuhkan.
ٱلْحَمْدُ لِلَّٰهِ رَبِّ ٱلْعَالَمِينَ
Jangan lupa VOTE yaa.
Klik ⭐ Okayyyy🤗🤗
⭐
⭐
⭐
⭐
⭐
⭐
⭐
Jangan lupa VOTE yaa.
Klik ⭐ Okayyyy🤗🤗
🌹🌹🌹
KAMU SEDANG MEMBACA
Sosiologi Pendidikan Islam : Prof. Dr. H. Abudin Nata, M.A
Random☆SELESAI☆ Resume Sosiologi Pendidikan Islam. Buku karya Prof. Dr. H. Abudin Nata, M.A. Disusun Oleh : Alya Azzahra Furqon
