Renacimiento en un mundo mágico

Capítulo 40

Cuando regresé a la sala común de Ravenclaw, me senté en mi cómoda silla favorita y abrí con entusiasmo el libro sobre oclusión.

En el interior, el libro entra en gran detalle sobre el arte de la defensa mental. Explicó que había dos niveles de dominio en lo que respecta a la oclusión.

El primer nivel de éxito fue el más lejano al que la mayoría de la gente ha progresado. Implicaba alcanzar un estado que evitaría que la legilimancia revelara los secretos de una persona. Implicaba construir una barrera impenetrable alrededor de tu mente.

Si bien esto fue considerado un éxito por la mayoría de los magos, este nivel tenía la desventaja de informar a quien usara la legilimancia que una persona estaba invocando una defensa mental.

El segundo nivel implica la elaboración de recuerdos falsos sofisticados que pueden engañar por completo a alguien que usa legilimancia sin que detecten que está usando oclumancia.

Supongo que el profesor Snape tenía que estar en este nivel, considerando que estaba espiando a Lord Voldemort, de quien se rumoreaba que era uno de los usuarios de legilimancia más consumados del mundo.

Después de leer sobre los diferentes niveles de dominio, tuve la sensación de que el primer nivel no iba a ser suficiente para la prueba. Pero lo que me despertó la curiosidad sobre la prueba fue cómo probaría que había dominado la oclusión. No era como si la estatua del águila pudiera decir si lo aprendí o no.

Debe haber algo ahí abajo que pueda usar un ataque mental o algo similar. Esa es la única forma en que había pensado en poder demostrar que alguien había dominado la oclusión.

Si puedo calcular lo que probablemente esté ahí abajo y obtener algo similar, tal vez podría ayudarme a practicar mi oclusión, de lo contrario, ¿cómo sabré si estoy progresando?

En cuanto a cómo tener éxito, el libro era tremendamente vago. Esta rama de la magia es extremadamente personal y requiere que una persona tenga un dominio completo de su mente.

El libro describió este estado como un despertar o iluminación de la mente y advirtió que lo que puede funcionar para una persona puede no funcionar para otra. Me froté los ojos con frustración; este iba a ser un año largo.

Al día siguiente, decidí probar y probar las ataduras mágicas que me impedían buscar ayuda. Los resultados me sorprendieron. Había asumido que solo se me impediría hablar sobre el juicio.

Los resultados fueron más efectivos de lo que esperaba. Cuando planeé eludir las restricciones siendo inteligente, me encontré incapaz de poner en práctica ninguno de mis planes. Si este fue el tipo de hechizo que Whithorn hizo que mi abuelo firmara, entiendo por qué no pudo luchar contra él después.

Fue exasperante. Las ataduras parecían estar basadas en mi intención, cualquier acción que tomara, sin importar cuán sutil, siempre y cuando tuviera la intención de que alguien lo descubriera, el hechizo se activó y me impidió hacerlo.

No queriendo rendirme, seguí probando métodos para ver si había una solución. Una vez, traté de pedir libros sobre oclusión en presencia de mis amigos inocentemente y no pude hacerlo. Otro, decidí dejar el libro que me dio la habitación, y cuando Cedric lo recogió, lo único que vio fue un libro en blanco. Parecía que estaba solo para el juicio.

Antes de darme cuenta, los exámenes finales estaban sobre nosotros, y los lancé sin ningún problema. Estaba seguro de que mantendría el primer lugar en Ravenclaw, y esperaba tener el mejor dormitorio reservado para aquellos que lograron la calificación más alta. Por muy competitiva que sea la competencia académica en Ravenclaw, mis compañeros de cuarto me animaron en silencio, sabiendo que compartirían mi victoria.