4

248 24 4
                                    

  Всю пару Феликс сидел и смотрел тик токи. Несколько раз он замечал на себе чьи-то взгляды. Но ему было всё равно.

    Кто-то помогал своим друзьям с чертежами, кто-то же пытался исправить свои. И лишь малая часть просто сидели и ничего не делали.

    Сидеть полтора часа просто так это скучно. Согласитесь. Но даже тик ток наскучил Ли. Поэтому он достал из сумки небольшой скетчбук, и начал рисовать. Он решил изобразить то, что видит в данный момент: аудитория, спереди в центре учительская кафедра, за которой сидит преподаватель.

   Сделав набросок, Феликс оценил рисунок - стоит ему продолжать или нет. Внимательно посмотрев его чуть ли не со всех ракурсов, он всё таки решил его продолжить.

   В этом этапе Феликс из лёгкого наброска, делал уже полноценную маленькую картину. 

   Звонок прозвенел как раз в тот момент, когда Феликс дорисовал последние линии.

                             *****

-ты чего не ешь?- спросил Сынмин

- они гады, рис пересолили!.. Его же есть невозможно.

- нукаа.. Дай-ка попробовать.- Сынмин взял немного риса и положил себе в рот. В результате рис почти сразу же вернулся в тарелку.- ты прав... Это отвратительно!

- я пошёл в магазин. Не хочу помереть с голоду!

- купи мне тоже что-нибудь.

- иди нафиг. Сам покупай. Мне самому бы денег хватило...

-ну Ликсииии! Я тебе деньги дам.

- мне лень или сам.

   Феликс не дожидаясь ответа Сынмина пошёл к выходу из университета.

К сожалению, это изображение не соответствует нашим правилам. Чтобы продолжить публикацию, пожалуйста, удалите изображение или загрузите другое.

К сожалению, это изображение не соответствует нашим правилам. Чтобы продолжить публикацию, пожалуйста, удалите изображение или загрузите другое.
(не) Любимый ПреподавательМесто, где живут истории. Откройте их для себя