портово-школьные дела.

19 глава.

Прозвенел звонок , фёдор с чуей зашли в класс .
Чуя молча подошёл к свободной парте, и сел туда, так ка кне хотел сидеть с дазаем.
Дазай же встал, опустив голову , и вышел из класса , чтобы найти хинату.. она единственная,  кто её поддерживает. 
Как раз, хината вышла из своего класса.
Хт: о, дазай , а чуя приходил??
Д:ага.. у него состояние просто ужасное, мне кажется, он даже видеть меня не хочет...
Хт: пиздец.. я сожалею.... но не переживай , щас же 12 февраля , через 2 дня , будет 14 февраля , у тебя всё получится!!
Д: спасибо, я на это очень надеюсь..
Хт: всё, не грусти , пошли в столовку
Д: пойдём
Они зашли в столовую, купили себе чипсов , сидели и хавали, попутно разговаривая о чём то.
Они доели,  и решили походить по школе, и подаёбывать первоклашек,  и понаситься с ними.
Они идут по школе , как вдруг , им на встречу идёт Хэлен .
Х: оо дазаюшка! Мы так долго не разговаривали!
Улыбка дазая, сразу пропала , как только он увидел эту грязную крысу.
Д: что тебе надо?
Х: ну , я просто тебя хочу ~
Вдруг, в разговор вмешалась хината.
Хт: слышь подруга,  уходи от сюда по хорошему , пока я тебе твоё  милое ебало не разукрасила  ,твоей же " акварелью " которую ты хранишь в своём теле.
Х: хах, как страшно !
Хината подошла к ней в плотную,  и схватила её за край воротника рубашки. 
Хт: ты по хорошему не понимаешь? Будет по плохому. Ты самый ужасный человек, которого я когда либо видела. Таких надо изгнать в ад, чтобы они там погорели живьём. 
С твоим ужасным характером.
Х: я щас учителя позову!
Хт: зови кого хочешь, это не отменяет того, что я не начистю тебе твоё ебало .
Хината развернула хэлен к себе , и хотела уже сломать ей руку , но дазай  прикоснулся к ней . Он остановил её, потому что , та хотела использовать способность,  и сломать ей руку , тем самым убив. Дазай помотал головой,  передавая слова , такие как " не нужно"
Хт: повезло тебе , в следующий раз, я тебе сломаю руку , ещё раз ты что то скажешь в его сторону, я тебе все кости поломаю.
Х: давай давай , запугивай.
Тем самым, хэлен ушла.
Хт: зачем ты меня остановил? Я хотела ей сломать руку.
Д: вообще то, ты уже не котролировала себя , и уже использовала способность,  ещё бы чучуть, ты бы сломала ей руку, и убила бы её , из за своей способности. Ты разве забыла? Если ты будешь использовать способность,  то учителя заподозрят что то, нам нельзя её использовать.... так сказал мори , никто же в школе незнает, то что бывают одарённые.  И темболее,  у тебя бы могли быть проблемы , если ты её убила, сломав руку.
Хт: вообще-то,  ты тоже использовал способность
Д: я использовал её, чтобы остановить тебя.. благо, то что она не заметила, что мы использовали способности ...
Хт: ага, была бы пиздище..
Потом, они уже с нормальным настроением,  пошли к первоклашкам,  и бегали с ними , играясь, пока не прозвенел звонок.
Они разошлись по своим классам.