High School DxD: Magus

Capítulo 7 : Atrapar

La mañana del viernes prometía ser interesante para el mago americano. Tenía varias personas con las que hablar y arreglar cosas, por lo que decidió llegar a la escuela una hora antes de lo habitual. Al hacerlo, se cruzó con estudiantes que normalmente no veía por las mañanas, como los equipos deportivos que realizaban sus rutinas diarias. La mayoría se sorprendió, pero lo saludaron de todos modos.

Giró bruscamente a la izquierda después de cambiarse los zapatos y entrar en la escuela, caminó hasta el final del pasillo y atravesó las puertas dobles que separaban el edificio principal del ala del club de la academia y se detuvo en la puerta más cercana a la derecha. Ocupaba una de las habitaciones más pequeñas, el nombre del club en cuestión estaba plastificado y fijado a la puerta.

Para un cartel tan llamativo y destacado, el interior del salón del club era notablemente discreto.

En el centro de la pequeña sala había varios pupitres pequeños agrupados para formar una mesa grande, cubierta con una lona pesada y con seis sillas de madera alineadas a los lados izquierdo y derecho. A lo largo de cada pared color alabastro, colgaban al menos dos cuadros enmarcados con caligrafía estilo Gyosho para mostrar con orgullo sus mensajes. La mayoría eran extractos de citas o poemas inspiradores, y otros como ellos se podían encontrar en varias otras aulas y clubes de la academia. Sin embargo, ninguno más que este.

La habitación estaba vacía, salvo por un hombre sentado en un escritorio en la esquina. Vestido con un yukata manchado de tinta y un pañuelo blanco atado sobre su cabello negro desordenado, miraba la hoja de papel mientras escribía otra pieza como parte de su ritual matutino. Estaba tan absorto en esto que ni siquiera notó que Connor abría la puerta de la habitación. Simplemente continuó dibujando, concentrado singularmente en la tarea en cuestión.

Connor esperó hasta terminar antes de tocar el marco de la puerta. El hombre levantó la vista y vio al estudiante estadounidense transferido residente de Kuoh esperando entrar.

-Buenos días, señor Lochlainn. Pase -dijo, dejando las herramientas en el suelo.

Con una breve reverencia, Connor entró, maniobrando para pasar junto a las sillas y escritorios en el centro de la habitación.

"¿Qué trae este pequeño agujero en la pared?", preguntó el hombre, rematando su broma con una sonrisa despreocupada.

Connor se encogió de hombros. "He estado visitando los clubes últimamente, pero he pasado mucho tiempo sin tomar una decisión, según Kaichō. Tengo hasta el sábado para elegir un club, de lo contrario me obligará a ir a uno".

"Está bien. Al estar aquí, ¿debo asumir que elegiste el Club Shodō?"

"Si la oferta está abierta, señor Handa, sí, me gustaría unirme".

'Handa' levantó una ceja. "¿Ah, sí? ¿Cuánta caligrafía haces tú solo?"

"Practico todos los días cuando puedo."

El hombre asintió y se puso de pie, cambiando el papel de su escritorio por una hoja limpia y entregándole el pincel que tenía en la mano a Connor.

"Muy bien, muéstramelo. Elige algo y sigue adelante. Déjame ver lo que tienes".

Connor asintió, tomó el pincel y se sentó. Se quedó quieto por un momento para decidir qué kanji escribir y luego se puso a trabajar. De izquierda a derecha, de arriba a abajo, tal como Reya le había indicado que hiciera cuando escribiera en Kaisho, el más básico del Shodō.

Cada trazo de Kaisho seguía un orden rígido, y la composición y las proporciones debían ser ejecutadas con cuidado, lo que hacía que el estilo fuera casi siempre el primero que los estudiantes en Japón aprendían primero. Su hechicería rúnica era similar a Kaisho en lo que respecta a esa rigidez, requiriendo que cada runa siguiera una geometría estricta y nunca excediera los límites de una caja imaginaria. Teniendo en cuenta esto, Connor había pensado que la transición entre los dos sería más fácil para él que para la mayoría. Sin embargo, a diferencia de las runas, que tenían que dibujarse individualmente en no más de uno o dos trazos, Shodō requería múltiples, y utilizaba diferentes técnicas al comenzar y terminar esos trazos.