2.1; le numéro

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Ambre ferme la porte de son casier après avoir vérifié qu'elle a les bonnes affaires. Son amie Julie fait de même et les deux adolescentes se fondent dans la masse d'élèves en direction de leur classe. Traversant le couloir et marchant dans un second couloir avec moins de monde, les filles entrent dans la classe d'art.

- Ambre, tu veux encore te mettre à côté du gars ? demande Julie.

- Eum, la concernée regarde où se trouve Nathan et reporte son regard sur son amie, ouais, si ça te dérange pas.

- Non, t'inquiètes pas. On se voit à chaque cours, ça me dérange pas que tu ailles t'asseoir ailleurs de temps en temps.

La fille aux cheveux noirs la remercie d'un hochement de tête et se dirige vers la table du garçon. Puis, elle s'arrête net, incapable de se décider si elle s'assoit ou non. Nathan, qui lui regardait par la fenêtre, tourne sa tête vers la fille et la remarque immobile devant le tabouret.

- Tu peux t'asseoir, je vais pas te mordre, dit-il.

Ambre lève ses yeux bleus et les croise dans un regard de la même couleur. Quand elle ne voit aucune émotion à travers la magnifique couleur, elle s'assoit doucement sur le tabouret abîmé et dépose ses affaires sur la table.

- Bonjour à tous ! Veuillez prendre vos projets pendant que je prends les présences et vous savez ce que vous devez faire, dit le professeur en démarrant l'ordinateur.

Les élèves prennent leur projet et reviennent à leur place avec le matériel nécessaire. Tout le monde continue leur travail, certains en discutant ou rêvant plus que d'autres. Sauf Ambre. Cette dernière a être un peu ennuyée de son projet, elle pense même l'avoir fini. Si elle met plus de têtes, ce fera trop brouillé et on ne comprendra plus.

Donc elle pousse son projet dans le coin de la table et ouvre son agenda pour sortir une feuille. Avec un stylo noir, elle commence à faire des petits yeux qui regardent en l'air, des sourcils épais avec un petit nez arrondi. Puis, une bouche entrouverte où le pouce d'une main essuie la lèvre inférieure. Elle dessine rapidement, sans détails, le contour du visage, un peu de cheveux et une petite oreille. Et en hachurant rapidement certaines parties du dessin, elle créé des ombres. Quand elle se sent satisfaite, elle fait attention à ne pas faire trop de détails pour ne gâcher le dessin et dépose le stylo sur le côté de la feuille.

- C'est magnifique.

La jeune fille se tourne sur sa droite, surprise, et aperçoit Nathan en train d'admirer son dessin.

- Merci, dit-elle.

- Tu aimes vraiment dessiner, n'est-ce pas ? demande-t-il.

- Oui, c'est une passion. Dans ma chambre, mes murs sont recouverts de dessins ou de textes.

- Tu écris aussi ? dit-il, d'un air surpris.

- Oui, Ambre sent ses joues chauffer un peu, il m'arrive de faire des textes parfois.

- Je pourrais en lire ? Enfin, si ça te dérange pas, bien sûr, cette fois, c'est Nathan qui rougit.

- Non, bien sûr que non. Je peux te les envoyer par SMS si tu veux, car ils occupent généralement une page entière.

Le garçon hoche la tête en murmurant "d'accord" et il ouvre son agenda pour prendre une feuille qui traîne, puis le referme rapidement.

- Tu peux écrire ton numéro, dit-il.

Dans l'esprit à la fille aux yeux clairs, ça lui fait un peu bizarre. Devrait-elle vraiment faire ça ? Ils ont déjà discuté et ils se voient tous les soirs au pont, mais au point de donner son numéro de téléphone ? Elle hésite, mais marque quand même la série de chiffres sur la feuille de papier.

- Merci, dit-il quand elle lui rend la feuille, je t'enverrai un SMS ce soir.

The Brige of Sad Teens [en pause]Où les histoires vivent. Découvrez maintenant