Harry Potter : Nuevo Mundo [2]

Capítulo 389

Una vez más, como antes, completamente oculto de una posible vigilancia, me dirigí al castillo, a la Sala Común, donde, a esta hora tardía, no había nadie más que Hermione sentada en nuestro sofá. Una vez más estaba tomando notas en su cuaderno, sin prestar atención a nada, pero tan pronto como fui en su dirección y quité el hechizo, la chica me notó de inmediato, sonrió y palmeó el sofá a su lado. No rechacé la invitación, tan pronto como tiré mi bolso y mi abrigo, ya que inmediatamente me encontré en el sofá, pero no sentado, sino acostado, apoyando la cabeza en su regazo.

"¿Come te fue?" preguntó Hermione, dejando el cuaderno a un lado.

"Bien. Tengo el material de estudio."

"¿Material? Si entiendo correctamente, es algo... material atípico".

"Exactamente".

"¿Hubo algún problema?"

"El animal resultó ser gregario y, como saben, cuando este tipo de animal se mete en manadas, de repente comienzan a pensar que son depredadores".

"¿Espero que sus delirios no hayan causado ningún problema?"

"No un poco..."

***

Ojalá pudiera decir que el efecto de bomba explosiva lo produjo la edición no programada del Diario El Profeta, cuyo motivo de publicación prematura fue un artículo de Rita Skeeter sobre el juicio, pero... pero no. La razón de esto es simple: el lunes por la mañana aparecieron rumores, cuya causa eran niños cuyos padres o familiares están relacionados con el trabajo de oficina dentro del ministerio o incluso del DMLE. Estos rumores se multiplicaron por un artículo sobre el "Skeeter que escapó milagrosamente". Muchos se preguntaron: "¿Quién, cuándo, quién y cómo terminó?" y un estudiante raro comparó los hechos, o más bien, la composición y el número de grupos de estudiantes en conflicto, entre los cuales, por razones obvias, los más jóvenes fueron excluidos. Así que esos pocos tenían una foto: "Max Knight y Hermione Granger contra Draco Malfoy con sus secuaces". Por eso, estas pocas personas, que se cuentan con los dedos de dos manos, no se sorprendieron en absoluto en el desayuno del martes, cuando el correo de las lechuzas bombardeó a los alumnos con un aluvión de correspondencia.

Tan pronto como los estudiantes supieron las identidades de los participantes, los Slytherin fueron literalmente bombardeados físicamente con una corriente de miradas llenas de desprecio o burla. O algo mas. Hermione, por su parte, fue observada con asombro, pero al minuto se escuchó: "¡Lo sabía!" o "¡Hay una razón por la que siempre están estudiando en alguna parte!" - ese fue el mensaje general. Pero, por supuesto, no fue sin Ron Weasley.

"Eh, si tan solo hubiera estado allí", se lamentó indignado, y todos a su alrededor se alegraron de que hubiera masticado su comida primero. "Si hubiera estado allí, ¡uf! Me habría encargado de ellos".

También fue interesante que varias de las fotos mágicas del artículo mostraran cinco o seis segundos en bucle de la lucha de Hermione contra todos. Eso sí, hay que tener en cuenta que los captados en fotos mágicas pueden comportarse de forma algo diferente a como lo hacen en la realidad. Cuando se imprimen, pueden incluso crear la ilusión de una respuesta significativa a estímulos externos, por ejemplo, si tocas una foto con el dedo. Pero no puedo negar la excelente selección de tomas de Rita, y en estos marcos, todo el significado de los recuerdos estaba contenido: "Hermione dispersa a sus oponentes de la manera más rápida y eficiente posible, bañándolos con varios hechizos como una ametralladora, alternando su ataque con Protego y esquivar periódicamente en movimientos de baile". El resultado de la aparición de tal foto es admiración, envidia y quién sabe qué más.

Personalmente, me preocupaba que Umbridge estuviera demasiado contenta. No creo que sea realmente mala o malvada, no. A ella simplemente no le importaba nada nadie, seguir adelante en su carrera y arreglar su futuro lo mejor que podía. Sin embargo, ya me había dado cuenta de que una Umbridge contenta estaba ante innovaciones inesperadas y desagradables.

Al ver a Umbridge feliz, caminé todo el día, esperando una captura y al mismo tiempo pensando en el sistema educativo porque estos son temas interrelacionados. Por ejemplo, las innovaciones introducidas por el Ministerio a través de Umbridge, por un lado, no son malas y realmente están pensadas no tanto para mejorar como para sistematizar el conocimiento obtenido. Sí, el propósito original es provocarnos a todos, maestros y director, pero no deja de tener su lado positivo. Pero, esta innovación y el programa más elaborado tienen una desventaja obvia: una violación de lo habitual y arraigado en la subcorteza del régimen de entrenamiento. La falta de la oportunidad de practicar hechizos legalmente en el tema de DADA afecta severamente la comprensión de nuestros éxitos en el campo de la magia y la confianza en uno mismo. Pero el trabajo de los expertos ministeriales es tremendo y la sistematización del conocimiento es excelente. Si antes muchos estudiantes tenían que buscar en unas dos docenas de libros en aras de un grano de conocimiento sobre varios hechizos, ahora cada hechizo está claramente escrito con todos los matices imaginables. Y de nuevo, hay pros y contras en esto. Pros: no es necesario revolver una montaña de libros. Los contras, de hecho, son los mismos porque, de una forma u otra, los granos de conocimiento incidental vistos y obtenidos durante la búsqueda del correcto, un poco, pero se depositan. en la cabeza. Hay pros y contras en todas partes.